Khoa học tự nhiên lớp 6 Bài 35: Thực hành: Quan sát và phân biệt một số nhóm thực vật - Kết nối tri thức với cuộc sống
Khoa học tự nhiên lớp 6 Bài 35: Thực hành: Quan sát và phân biệt một số nhóm thực vật - Kết nối tri thức với cuộc sống
Haylamdo biên soạn và sưu tầm lời giải bài tập Khoa học tự nhiên lớp 6 Bài 35: Thực hành: Quan sát và phân biệt một số nhóm thực vật - Kết nối tri thức với cuộc sống hay, chi tiết được biên soạn bám sát chương trình sách giáo khoa Khoa học tự nhiên lớp 6 giúp bạn dễ dàng làm bài tập về nhà và học tốt hơn môn Khoa học tự nhiên 6.
Câu hỏi 1 trang 124 Bài 35 Khoa học tự nhiên lớp 6 - Kết nối tri thức với cuộc sống: Em hãy sắp xếp các mẫu vật đã quan sát vào vị trí phân loại thực vật cho phù hợp và giải thích vì sao em sắp xếp như vậy. Hoàn thành bảng theo mẫu sau:
Lời giải:
|
Tên cây |
Tên ngành |
Lí do |
|
Dương xỉ |
Dương xỉ |
- Có rễ thật - Không có hoa, không có quả - Sinh sản bằng bào tử |
|
Thông |
Hạt trần |
- Có rễ thật - Không có hoa, không có quả - Có lá noãn - Hạt nằm trên lá noãn |
|
Bí ngô |
Hạt kín |
- Có rễ thật - Có hoa, có quả - Hạt nằm trong quả |
Câu hỏi 2 trang 124 Bài 35 Khoa học tự nhiên lớp 6 - Kết nối tri thức với cuộc sống: Nêu dấu hiệu nhận biết một số đại diện ngành thực vật thông qua đặc điểm hình thái.
Lời giải:
Đặc điểm nhận biết một số ngành thực vật qua đặc điểm hình thái:
- Ngành rêu:
+ Chưa có rễ thật
+ Chưa có hoa và quả
+ Sinh sản bằng túi bào tử
- Ngành dương xỉ:
+ Có rễ thật
+ Chưa có hoa và quả
+ Mặt dưới lá có các ổ túi bào tử
- Ngành hạt trần:
+ Có rễ thật
+ Chưa có hoa và quả
+ Có các nón đực và nón cái
+ Hạt nằm trên các lá noãn
- Ngành hạt kín:
+ Có rễ thật
+ Có hoa và quả
+ Hạt nằm trong quả
