Giải Lịch Sử 8 trang 19 Chân trời sáng tạo
Haylamdo biên soạn và sưu tầm Với lời giải Lịch Sử 8 trang 19 trong Bài 2: Cách mạng công nghiệp Lịch Sử 8 Chân trời sáng tạo hay nhất, ngắn gọn sẽ giúp học sinh dễ dàng trả lời các câu hỏi & làm bài tập Lịch Sử lớp 8 trang 19.
Giải Lịch Sử 8 trang 19 Chân trời sáng tạo
Luyện tập 1 trang 19 Lịch Sử 8: Lập bảng thống kê các thành tựu tiêu biểu của cách mạng công nghiệp. Nếu chọn một thành tựu làm biểu tượng của cách mạng công nghiệp, em sẽ chọn thành tựu nào? Tại sao?
Trả lời:
(*) Bảng thống kê các thành tựu tiêu biểu của cách mạng công nghiệp
Quốc gia |
Thành tựu tiêu biểu của cách mạng công nghiệp |
||
Năm |
Nhà phát minh |
Tên phát minh |
|
Anh |
1764 |
Giêm Ha-gri-vơ |
Máy kéo sợi Gien-ni |
1769 |
R. Ác-rai |
Máy kéo sợi chạy bằng sức nước |
|
1784 |
Giêm Oát |
Máy hơi nước |
|
1784 |
Hen-ri Cót |
Kĩ thuật dùng than cốc luyện gang thành sắt |
|
1785 |
E. Các-rai |
Máy dệt |
|
1814 |
Xti-phen-xơn |
Đầu máy xe lửa chạy bằng hơi nước |
|
Mĩ |
1793 |
E. Whitney |
Máy tỉa hạt bông |
1807 |
Phơn-tơn |
Tàu thủy chạy bằng hơi nước |
|
1831 |
C.M. Cô-míc |
Máy gặt cơ khí |
|
1838 |
S. Moóc-xơ |
Hệ thống điện tín sử dụng mã Moóc-xơ |
(*) Thành tựu tiêu biểu nhất của cách mạng công nghiệp
- Lựa chọn: Động cơ hơi nước.
- Giải thích:
+ Trước khi động cơ hơi nước ra đời: con người chủ yếu lao động dựa vào sức mạnh của cơ bắp (lao động thủ công); hoặc sử dụng một số loại máy móc chạy bằng năng lượng gió (cối xay gió…) và nước. Tuy vậy, do còn nhiều hạn chế, nên năng suất lao động của con người chưa cao; khối lượng sản phẩm sản xuất ra chưa nhiều và các loại năng lượng gió, nước ở thời điểm này vẫn chưa thể tạo ra sự chuyển biến căn bản trong đời sống sản xuất.
+ Năm 1784, Giêm Oát phát minh ra máy hơi nước có thể hoạt động trong mọi điều kiện thời tiết, mọi địa điểm… sau đó, máy hơi nước nhanh chóng được ứng dụng trong nhiều ngành, nhiều lĩnh vực khác nhau, như: sản xuất công nghiệp, giao thông vận tải… Lúc này, các loại máy móc đã thay thế sức lao động chân tay của con người, giúp nền sản xuất có sự chuyển biến mạnh mẽ từ: sản xuất thủ công sang cơ khí hóa
Vận dụng 2 trang 19 Lịch Sử 8: Dưới tác động của cách mạng công nghiệp, lao động trẻ em trở nên phổ biến trong các đô thị ở châu Âu và Bắc Mỹ từ cuối thế kỉ XVII. Quan sát lịch làm việc của bé trai 10 tuổi vào năm 1832 ở nước Anh, em hãy:
- Tính thời gian trẻ em phải làm việc trong một ngày
- Lập thời gian biểu của em tương đương với thời gian trong ngày của bé trai trong câu chuyện để thấy rõ hơn tác động của cách mạng công nghiệp lên xã hội đương thời.
Trả lời:
Tính thời gian làm việc của hai em bé trong câu chuyện
- Hai em bé trong câu chuyện phải làm việc khoảng 15 giờ/ ngày
+ Buổi sáng: làm việc từ 5 giờ sáng đến 12 giờ trưa (7 tiếng)
+ Buổi chiều: làm việc từ 12 giờ 40 phút đến 18 giờ chiều (khoảng 5 tiếng).
+ Buổi tối: làm việc từ 18 giờ đến 21 giờ (3 tiếng).
Lập thời gian biểu của em tương đương với thời gian trong ngày của 2 bạn trong câu chuyện
Thời gian |
Hoạt động |
|
Buổi sáng |
6h |
Thức dậy |
6h00 - 6h30 |
Vệ sinh cá nhân, ăn sáng |
|
6h30 - 7h00 |
Di chuyển đến trường bằng xe bus |
|
7h00 - 11h30 |
Học tập tại trường |
|
11h30 - 12h |
Di chuyển từ trường về nhà |
|
Buổi chiều |
12h - 14h |
Ăn trưa và nghỉ ngơi |
14h - 17h |
Tự học tại nhà hoặc đi học thêm một số môn năng khiếu |
|
Buổi tối |
17h - 20h |
Nấu cơm, ăn tối, vệ sinh cá nhân (tắm, giặt đồ,…) |
20h - 22h |
Ôn tập lại kiến thức cũ; chuẩn bị bài học mới. |
|
22h |
Đi ngủ |
Lời giải bài tập Lịch Sử 8 Bài 2: Cách mạng công nghiệp hay khác: