Em hãy kể tên một số hoạt động bảo vệ hoà bình mà học sinh có thể tham gia

Em hãy kể tên một số hoạt động bảo vệ hoà bình mà học sinh có thể tham gia.

Giải SBT Giáo dục công dân 9 Bài 5: Bảo vệ hoà bình - Cánh diều

Câu 13 trang 41 sách bài tập GDCD 9: Em hãy kể tên một số hoạt động bảo vệ hoà bình mà học sinh có thể tham gia.

Trả lời:

Một số hoạt động bảo vệ hoà bình mà học sinh có thể tham gia:

- Học sinh có thể tham gia các chiến dịch tuyên truyền và tổ chức các hoạt động nhằm ngăn chặn bạo lực học đường, tạo môi trường học tập an toàn và thân thiện.

- Học sinh có thể tham gia các sự kiện giao lưu với bạn bè quốc tế để hiểu thêm về văn hóa của các dân tộc khác, từ đó thúc đẩy sự đồng cảm và tôn trọng lẫn nhau.

- Học sinh có thể làm video, tranh vẽ, hoặc poster tuyên truyền về hòa bình, gửi thông điệp tích cực đến cộng đồng.

- Học sinh có thể tham gia các cuộc thi viết bài về hòa bình, hoặc các hoạt động nghệ thuật như biểu diễn văn nghệ để tuyên truyền thông điệp hòa bình.

Lời giải sách bài tập GDCD 9 Bài 5: Bảo vệ hoà bình hay khác:

• Câu 1 trang 36 sách bài tập GDCD 9: Em đồng tình hay không đồng tình với nhận định nào dưới đây? Vì sao? A. Chiến tranh gây ra hậu quả tàn khốc cho nhân loại. ....

• Câu 2 trang 36 sách bài tập GDCD 9: Em hãy cho biết hành vi, việc làm nào dưới đây là biểu hiện của hoà bình.Vì sao? ....

• Câu 3 trang 36 sách bài tập GDCD 9: Em đồng tình hay không đồng tình với những suy nghĩ, việc làm nào dưới đây? Vì sao? ....

• Câu 4 trang 37 sách bài tập GDCD 9: Em hãy liệt kê các biểu hiện của hoà bình và các biện pháp bảo vệ hoà bình: ....

• a) trang 37 sách bài tập GDCD 9: Theo em, hành động của bà Raymonde Dien và những người đồng chí cúa mình thể hiện điều gì? ....

• b) trang 37 sách bài tập GDCD 9: Từ câu chuyện 2, em hãy cho biết nguyên nhân nào dẫn đến bệnh tật và cái chết của cô bé Sadako Sasaki. Em hãy chia sẻ thêm những hiểu biết của em về những hậu quả của chiến tranh để lại. ....

• Câu 6 trang 39 sách bài tập GDCD 9: Chiến tranh thế giới thứ hai (1939 - 1945) là cuộc chiến tranh lớn nhất, khốc liệt nhất và tàn phá nặng nề nhất trong lịch sử loài người ....

• a) trang 40 sách bài tập GDCD 9: Em hãy nhận xét việc thực hiện trách nhiệm của hộc sinh để giữ mối quan hệ hoà thuận trong tình huống trên. ....

• b) trang 40 sách bài tập GDCD 9: Nếu là T, em sẽ ứng xử như thế nào ở tình huống đó? ....

• a) trang 40 sách bài tập GDCD 9: Em có nhận xét gì về việc làm của bạn Quân trong tình huống trên? ....

• b) trang 40 sách bài tập GDCD 9: Nếu là Quân, em sẽ giái thích thế nào cho bạn hiểu? ....

• Câu 9 trang 40 sách bài tập GDCD 9: Đọc các trường hợp và trả lời câu hỏi: Trường hợp 1. Trong lớp 9A, bạn N và S có xảy ra xích mích nhỏ do hiểu lầm nên đã đánh nhau. ....

• Câu 10 trang 41 sách bài tập GDCD 9: Em hãy tìm hiểu, bày tỏ quan điểm của mình về một số cuộc chiến tranh phi nghĩa và xung đột sắc tộc trên thế giới. ....

• Câu 11 trang 41 sách bài tập GDCD 9: Từ những hiểu biết về hoà bình và biểu hiện của hoà bình, em hãy viết một đoạn ngắn bày tỏ nguyện vọng của em về một thế giới hoà bình. ....

• Câu 12 trang 41 sách bài tập GDCD 9: Em hãy sưu tầm, tìm hiểu và kể lại một tấm gương học sinh tích cực tham gia các hoạt động bảo vệ hoà bình theo gợi ý: ....