Nhiệm vụ 5 trang 37, 38 SBT HĐTN lớp 10 - Chân trời sáng tạo
Haylamdo mong rằng với lời Giải bài tập Nhiệm vụ 5 trang 37, 38 SBT HĐTN lớp 10 trong Chủ đề 1: Thể hiện phẩm chất tốt đẹp của người học sinh sách Chân trời sáng tạo hay, đầy đủ nhất sẽ đem lại cho bạn sự thích thú và từ đó học tốt hơn môn HĐTN 10.
Nhiệm vụ 5 trang 37, 38 SBT Hoạt động trải nghiệm 10 Chân trời sáng tạo
Bài tập 1 trang 37 sách bài tập HĐTN 10: Xử lí các tình huống dưới đây cho phù hợp.
Tình huống 1: Em thấy mấy hôm nay bố mẹ có vẻ không vui, có lúc còn to tiếng với nhau về học tập của em trai em. Sau đó, bố mẹ không còn nói chuyện với nhau nữa.
= > Cách xử lí tình huống:
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
Tình huống 2: Mẹ em mới kết thúc một dự án và đạt kết quả xuất sắc. Mẹ chia sẻ với cả nhà về niềm vui này. Hai chị em em rất muốn chia sẻ niềm vui với mẹ bằng một việc làm bất ngờ.
Em hãy đưa ra những phương án khác nhau để tạo bất ngờ và niềm vui cho mẹ.
= > Cách xử lí tình huống:
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
Tình huống 3: Khi bố đi làm về, em thấy bố có vẻ mệt mỏi và khó chịu. Bố nói to với em:
“Sao nhà cửa bừa bộn thế này mà không dọn dẹp đi”.
Cảm xúc của em thế nào khi ở trong tình huống này và em sẽ làm gì?
= > Cách xử lí tình huống:
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
Tình huống 4: Nếu em là bạn trong tranh, em sẽ trả lời mẹ như thế nào để thể hiện thái độ và lời nói phù hợp?
= > Cách xử lí tình huống:
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
Tình huống 5: Nếu em là bạn trong tranh, em hiểu như thế nào về việc làm của bố và cách nói như thế nào để thể hiện thái độ và lời nói phù hợp với bố?
= > Cách xử lí tình huống:
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
Trả lời:
Tình huống 1:
= > Cách xử lí tình huống: Em sẽ ngồi bàn bạc, nói chuyện với bố mẹ, giúp bố mẹ làm hoà và đề nghị giúp em học bài, hướng dẫn để em tiến bộ.
Tình huống 2:
= > Cách xử lí tình huống: Em sẽ cùng chị gái lên kế hoạch tổ chức một buổi tiệc nho nhỏ cho mẹ bằng cách nấu những món ăn mẹ thích, mua quà tặng mẹ.
Tình huống 3:
= > Cách xử lí tình huống: Em cảm thấy hơi sợ, hụt hẫng, và nhanh chóng lấy đồ dọn dẹp nhà của gọn gàng.
Tình huống 4:
= > Cách xử lí tình huống: “Dạ vâng ạ. Nhưng mà con đã hứa với mẹ là con sẽ không đi chơi điện tử rồi. Bây giờ con đi học nhóm, mẹ nên tin tưởng con. Con chào mẹ! Con đi đây.”
Tình huống 5:
= > Cách xử lí tình huống: Em nghĩ trong trường hợp này bố chỉ vô tình thấy sách vở bừa bộn, nên đến gần và hỏi, em sẽ trả lời “dạ vâng con sẽ dọn ngay ạ.”
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
Trả lời:
Em cảm thấy rất vui khi mình có thể ứng xử phù hợp trong các tình huống và mọi người trong gia đình cảm thấy hạnh phúc, tự hào về em.
