Cụm từ nào trở thành điệp khúc được lặp lại nhiều lần trong bài thơ?
(Câu hỏi 2, SGK) Cụm từ nào trở thành điệp khúc được lặp lại nhiều lần trong bài thơ? Tác dụng nghệ thuật của biện pháp lặp cấu trúc đó là gì?
Cụm từ nào trở thành điệp khúc được lặp lại nhiều lần trong bài thơ?
Câu 3 trang 10 SBT Ngữ Văn 11 Tập 1: (Câu hỏi 2, SGK) Cụm từ nào trở thành điệp khúc được lặp lại nhiều lần trong bài thơ? Tác dụng nghệ thuật của biện pháp lặp cấu trúc đó là gì?
Trả lời:
Cụm từ “Tôi yêu em” được lặp lại ba lần trong bài thơ (ở nguyên bản tiếng Nga cũng như bản dịch) tạo thành điệp khúc.
Tác dụng nghệ thuật của biện pháp lặp cấu trúc này là:
– Tạo nên giọng điệu chủ đạo của toàn bài.
– Làm nổi bật cảm xúc chủ đạo của bài thơ. Cảm xúc chủ đạo “Tôi yêu em” sẽ chi phối tình cảm, suy tư của tác giả: vì “Tôi yêu em” mà “ngọn lửa tình chưa hắn đã tàn phai”; vì “Tôi yêu em” nên “không để em bận lòng lòng thêm nữa”; vì “Tôi yêu em” mà “Lúc rụt rè, khi hậm hực lòng ghen”. Lại cũng vì “Tôi yêu em” mà cầu trời cho em được người khác yêu em cũng như tôi đã từng yêu.
Lời giải sách bài tập Ngữ Văn 11 Tôi yêu em hay khác:
- Câu 1 trang 10 SBT Ngữ Văn 11 Tập 1: Tìm hiểu về sự nghiệp văn học của Pu-skin và ghi lại những điều đáng lưu ý giúp cho việc đọc hiểu bài thơ Tôi yêu em.
- Câu 2 trang 10 SBT Ngữ Văn 11 Tập 1: Lí do nào khiến nhân vật trữ tình trong bài thơ muốn nói lời từ giã với cô gái?
- Câu 4 trang 10 SBT Ngữ Văn 11 Tập 1: (Câu hỏi 4, SGK) Trong mạch cảm xúc của bài thơ, hai dòng thơ kết có gì đặc biệt và cho thấy điều gì trong quan niệm về tình yêu của tác giả?
- Câu 5 trang 10 SBT Ngữ Văn 11 Tập 1: Nêu cảm nhận của em về nhân vật xưng “tôi” trong bài thơ.
- Câu 6 trang 10 SBT Ngữ Văn 11 Tập 1: (Câu hỏi 6, SGK) Từ bài thơ Tôi yêu em, hãy viết một đoạn văn (khoảng 8 – 10 dòng) nói lên suy nghĩ của em về cách ứng xử trong tình yêu.