Giải Sinh học 11 trang 135 Cánh diều
Haylamdo biên soạn và sưu tầm với Giải Sinh học 11 trang 135 trong Cánh diều Sinh 11 Cánh diều hay nhất, ngắn gọn sẽ giúp học sinh lớp 11 dễ dàng trả lời các câu hỏi & làm bài tập Sinh 11 trang 135.
Giải Sinh học 11 trang 135 Cánh diều
Luyện tập trang 135 Sinh học 11: Tìm hiểu thông tin và hoàn thành bảng 20.1.
Lời giải:
|
Đặc điểm |
Sinh sản vô tính |
Sinh sản hữu tính |
|
Hình thành giao tử |
Đa số không có sự hình thành giao tử, một số có hình thành giao tử |
Có sự hình thành giao tử |
|
Thụ tinh |
Không xảy ra thụ tinh |
Có sự thụ tinh |
|
Cấu trúc hình thành nên cá thể mới |
Một phần cơ thể mẹ hoặc giao tử không được thụ tinh |
Hợp tử |
|
Đặc điểm di truyền của cá thể con so với cá thể thế hệ trước |
Giống hệt bộ nhiễm sắc thể ở thế hệ trước |
Có sự tái tổ hợp vật chất di truyền của bố và mẹ |
|
Đặc điểm các cá thể cùng thế hệ |
Giống nhau |
Giống hoặc khác nhau |
|
Cơ sở di truyền tế bào |
Nguyên phân (hoặc giảm phân và nguyên phân) |
Nguyên phân, giảm phân và thụ tinh
|
|
Ví dụ |
Rau má, cây thuốc bỏng, gừng, ong, … |
Ếch, lợn, trâu, cá, chim,… |
Vận dụng trang 135 Sinh học 11: Để nhân giống vô tính một cây bưởi với nhiều đặc tính quý, người ta sử dụng phương pháp nhân giống vô tính (chiết cành). Giải thích.
Lời giải:
Để nhân giống vô tính một cây bưởi với nhiều đặc tính quý, người ta sử dụng phương pháp nhân giống vô tính (chiết cành). Vì cơ sở của biện pháp nhân giống vô tính (chiết cành) là dựa trên hình thức sinh sản sinh dưỡng ở thực vật, cơ thể con được hình thành từ bộ phận hoặc cơ quan của cơ thể mẹ, nhờ đó giữ được đặc tính quý của cây.
Lời giải bài tập Sinh 11 Bài 20: Khái quát về sinh sản ở sinh vật hay khác:
