Tiết 2 trang 60, 61 Tiếng Việt lớp 3 Tập 2 - Cánh diều
Haylamdo biên soạn và sưu tầm lời giải Tiếng Việt lớp 3 Tiết 2 trang 60, 61 trong Bài 15: Ôn tập giữa học kì 2 sách Cánh diều chi tiết nhất hy vọng sẽ giúp các bạn dễ dàng làm bài tập Tiếng Việt lớp 3 Tập 2.
Tiết 2 trang 60, 61 Tiếng Việt lớp 3 Tập 2
Câu 1 trang 60 SGK Tiếng Việt lớp 3 Tập 2: Đánh giá kĩ năng đọc thành tiếng, học thuộc lòng.
Trả lời:
- Học sinh học thuộc lòng bài thơ, luyện tập đọc thành tiếng.
- Chú ý những từ ngữ dễ sai, đọc rõ ràng, đúng cảm xúc của văn bản.
Câu 2 trang 60 SGK Tiếng Việt lớp 3 Tập 2: Đọc và làm bài tập:
Tiếng chim buổi sáng
Sáng ra trời rộng đến đâu
Trời xanh như mới lần đầu biết xanh
Tiếng chim lay động lá cành
Tiếng chim đánh thức chồi xanh dậy cùng
Tiếng chim vỗ cánh bầy ong
Tiếng chim tha nắng rải đồng vàng thơm
Gọi bông lúa chín về thôn
Tiếng chim nhuộm óng cây rơm trước nhà
Tiếng chim cùng bé tưới hoa
Mát trong từng giọt nước hòa tiếng chim
Vòm cây xanh, đố bé tìm
Tiếng nào riêng giữa trăm nghìn tiếng chung
Mà vườn hoa cũng lạ lùng
Nghiêng tai nghe đến không cùng tiếng chim.
Định Hải
1. Bài thơ có bao nhiêu dòng lặp lại các từ “tiếng chim”?
Trả lời:
Bài thơ có 8 dòng nhắc lại từ “tiếng chim”
2. Bằng cách lặp lại liên tục các từ trên, bài thơ diễn tả điều gì?
Chọn ý đúng:
Ý |
Đúng |
Sai |
a) Tiếng chim buổi sáng rộn rã khắp nơi |
||
b) Tiếng chim buổi sáng du dương, trầm bổng |
||
c) Tiếng chim buổi sáng vọng đến tận trời xanh |
Trả lời:
Ý |
Đúng |
Sai |
a) Tiếng chim buổi sáng rộn rã khắp nơi |
x |
|
b) Tiếng chim buổi sáng du dương, trầm bổng |
x |
|
c) Tiếng chim buổi sáng vọng đến tận trời xanh |
x |
3. Chọn câu trả lời đúng:
a) Các hình ảnh nói về chim buổi sáng từ dòng thứ 3 đến dòng thứ 8 nói lên điều gì?
- Tiếng chim buổi sáng như ánh nắng
- Tiếng chim buổi sáng như bầy ong
- Tiếng chim buổi sáng thật là kì diệu
b) Câu thơ nào cho thấy tiếng chim buổi sáng như một dàn nhạc có sự tham gia của rất nhiều loài chim
-“Tiếng chim cùng bé tưới hoa / Mát trong từng giọt nước hòa tiếng chim”.
-“Vòm cây xanh, đố bé tìm / Tiếng nào riêng giữa trăm nghìn tiếng chung”.
-“Mà vườn hoa cũng lạ lùng / Nghiêng tai nghe đến không cùng tiếng chim”
c) Câu thơ nào cho thấy vườn hoa rất yêu thích tiếng chim buổi sáng?
-“Tiếng chim cùng bé tưới hoa / Mát trong từng giọt nước hòa tiếng chim”.
-“Vòm cây xanh , đố bé tìm / Tiếng nào riêng giữa trăm ngàn tiếng chung”.
-“Mà vườn hoa cũng lạ lùng / Nghiêng tai nghe đến không cùng tiếng chim”
Trả lời:
a) Các hình ảnh nói về chim buổi sáng từ dòng thứ 3 đến dòng thứ 8 nói lên điều gì?
-Tiếng chim buổi sáng như ánh nắng
- Tiếng chim buổi sáng như bầy ong
- Tiếng chim buổi sáng thật là kì diệu
b) Câu thơ nào cho thấy tiếng chim buổi sáng như một dàn nhạc có sự tham gia của rất nhiều loài chim
-“Tiếng chim cùng bé tưới hoa / Mát trong từng giọt nước hòa tiếng chim”.
-“Vòm cây xanh, đố bé tìm / Tiếng nào riêng giữa trăm nghìn tiếng chung”.
-“Mà vườn hoa cũng lạ lùng / Nghiêng tai nghe đến không cùng tiếng chim”
c) Câu thơ nào cho thấy vườn hoa rất yêu thích tiếng chim buổi sáng?
-“Tiếng chim cùng bé tưới hoa / Mát trong từng giọt nước hòa tiếng chim”.
-“Vòm cây xanh , đố bé tìm / Tiếng nào riêng giữa trăm ngàn tiếng chung”.
-“Mà vườn hoa cũng lạ lùng / Nghiêng tai nghe đến không cùng tiếng chim”
4. Dựa theo gợi ý từ bài thơ trên, em hãy viết:
a) Một câu tả tiếng chim buổi sáng.
b) Một câu diễn tả niềm vui của em khi nghe tiếng chim hót.
Trả lời:
a) Một câu tả tiếng chim buổi sáng: Buổi sáng tiếng chim rộn rã khắp vườn như đánh thức mọi sự vật.
b) Một câu diễn tả niềm vui của em khi nghe tiếng chim hót: Ôi tiếng chim hót mới hay làm sao!