Giải vở bài tập Đạo đức lớp 2 Bài 9: Cảm xúc của em - Kết nối tri thức với cuộc sống


Giải vở bài tập Đạo đức lớp 2 Bài 9: Cảm xúc của em - Kết nối tri thức với cuộc sống

Haylamdo biên soạn và sưu tầm lời giải vở bài tập Đạo đức lớp 2 Bài 9: Cảm xúc của em - Kết nối tri thức với cuộc sống hay, chi tiết được biên soạn bám sát chương trình vở bài tập Đạo đức lớp 2 giúp bạn dễ dàng làm bài tập về nhà và học tốt hơn môn Đạo đức 2.

Giải vở bài tập Đạo đức lớp 2 Bài 9: Cảm xúc của em - Kết nối tri thức với cuộc sống

Bài tập 1 trang 37 Vở bài tập Đạo đức lớp 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống:

Viết tên những cảm xúc vào dưới các gương mặt sau đây:

Bài 9: Cảm xúc của em

Trả lời:

Bài 9: Cảm xúc của em

Bài tập 2 trang 38 Vở bài tập Đạo đức lớp 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống:

Hãy phân biệt cảm xúc tích cực và cảm xúc tiêu cực bằng cách đánh dấu √ vào các ô phù hợp.

Bài 9: Cảm xúc của em

Em thấy mình cần hạn chế những cảm xúc nào? Vì sao?

Trả lời:

Bài 9: Cảm xúc của em

Em cảm thấy mình cần hạn chế những cảm xúc như là buồn và tức giận.

Vì đây là những cảm xúc tiêu cực, sẽ có ảnh hưởng không tốt tới bản thân và mọi người xung quanh.

Bài tập 3 trang 39 Vở bài tập Đạo đức lớp 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống:

Em sẽ có cảm xúc như thế nào nếu ở trong những tình huống sau đây?

Bài 9: Cảm xúc của em

Bài 9: Cảm xúc của em

Trả lời:

Bài 9: Cảm xúc của em

Bài 9: Cảm xúc của em

Bài tập 4 trang 40 Vở bài tập Đạo đức lớp 2 - Kết nối tri thức với cuộc sống:

Hãy viết các suy nghĩ tích cực nếu em ở trong các tình huống sau:

Bài 9: Cảm xúc của em

Trả lời:

Bài 9: Cảm xúc của em

Xem thêm các bài giải vở bài tập Đạo đức lớp 2 sách Kết nối tri thức với cuộc sống hay khác: