Đề cương bài nói được tóm lược từ bài viết
Vở thực hành Ngữ Văn 6 Bài 8: Khác biệt và gần gũi
Haylamdo biên soạn và sưu tầm lời giải Bài tập 2 trang 50 vở thực hành Ngữ Văn lớp 6 Tập 2 sách Kết nối tri thức với cuộc sống được biên soạn lời giải chi tiết sẽ giúp bạn biết cách làm bài tập trong VTH Ngữ Văn 6.
C. Thực hành nói và nghe trang 50, 51
Bài tập 2 trang 50 vở thực hành Ngữ Văn lớp 6 Tập 2: Đề cương bài nói được tóm lược từ bài viết:
|
Ý 1 |
Lí lẽ |
|
|
Bằng chứng |
|
|
|
Ý 2 |
Lí lẽ |
|
|
Bằng chứng |
|
|
|
Ý 3 |
Lí lẽ |
|
|
Bằng chứng |
|
|
|
… |
Lí lẽ |
|
|
Bằng chứng |
|
Trả lời:
|
Ý 1 |
Lí lẽ |
Bạo lực học đường là những hành vi thô bạo, thiếu đạo đức với bạn mình. |
|
Bằng chứng |
Bạn bè ghen ghét, đố kị nhau cũng lôi nhau ra đánh, mâu thuẫn, xích mích nhỏ cũng đánh nhau, chửi nhau thậm tệ. |
|
|
Ý 2 |
Lí lẽ |
Nguyên nhân do cái tôi quá lớn, sự thiếu giáo dục từ gia đình, bố mẹ bỏ bê, vô trách nhiệm |
|
Bằng chứng |
Theo nghiên cứu chỉ ra, những đứa trẻ có xu hướng bạo lực học đường có liên quan đến giáo dục gia đình |
|
|
Ý 3 |
Lí lẽ |
Để ngăn chặn cần thiết lập kỷ cương trong nhà trường, sau đó cần sự quan tâm phối hợp với các em từ phía gia đình |
|
Bằng chứng |
Chỉ khi được giáo dục kịp thời thì vấn đề bạo lực mới dừng lại |
