Giải VTH Ngữ văn 7 Thực hành Tiếng Việt trang 35, 36 - Kết nối tri thức

---

Haylamdo biên soạn và sưu tầm lời Giải VTH Ngữ văn 7 Thực hành Tiếng Việt trang 35, 36 trong Bài 3: Cội nguồn yêu thương sách Kết nối tri thức. Với lời giải ngắn gọn nhưng đủ ý hy vọng sẽ giúp các học sinh dễ dàng nắm được cách làm bài tập VTH Ngữ văn 7.

Giải VTH Ngữ văn lớp 7 Thực hành Tiếng Việt trang 35, 36 - Kết nối tri thức

Bài tập 1 trang 35 VTH Ngữ văn lớp 7 Tập 1: Gạch dưới số từ trong các câu sau:

a. Buổi chiều ra đồngvề, bố thường dẫn tôi ra vườn, hai bố con thi nhau tưới.

b. Bố làm cho tôi một bình tưới nhỏ bằng cái thùng đựng sơn rất vừa tay.

c. - Cách đây khoảng ba chục mét, hướng này!

Trả lời:

a. Buổi chiều ra đồngvề, bố thường dẫn tôi ra vườn, hai bố con thi nhau tưới.

b. Bố làm cho tôi một bình tưới nhỏ bằng cái thùng đựng sơn rất vừa tay.

c. - Cách đây khoảng ba chục mét, hướng này!

Bài tập 2 trang 35 VTH Ngữ văn lớp 7 Tập 1: Gạch dưới số từ chỉ số lượng ước chừng trong các câu sau:

a. Bố có thể lặn một hơi dài đến mấy phút.

b. Tôi còn về vài ngày nữa là khác.

c. Tôi nghe nói bà về đây một hai hôm rồi đi.

Tìm thêm ba số từ chỉ số lượng ước chừng khác và đặt câu với mỗi từ:

- Số từ:

Đặt câu:

- Số từ:

Đặt câu:

- Số từ:

Đặt câu:

Trả lời:

- Số từ chỉ số lượng ước chừng:

a. mấy

b. vài

c. một hai

- Tìm thêm ba số từ chỉ số lượng ước chừng và đặt câu với mỗi từ: vài, dăm ba, mươi.

+ Em có vài quyển vở.

+ Tôi về dăm ba ngày.

+ Bà tôi bảo tôi còn mươi phút là đến giờ đi học.

Bài tập 3 trang 36 VTH Ngữ văn lớp 7 Tập 1: Trong câu: “Nó là thằng Tí, con bà Sáu.”, từ Sáu có phải là số từ không?

Lí do từ này được viết hoa

Trả lời:

- Trong câu trên, từ Sáu không phải số từ.

- Từ này được viết hoa vì đây là tên riêng của một người.

Bài tập 4 trang 36 VTH Ngữ văn lớp 7 Tập 1: Trong câu: “Bụng nó đầy nước, bố phải nắm ngược hai chân dốc xuống như xiếc”, có số từ hai kết hợp với chân (hai chân). Trong tiếng Việt, bên cạnh hai chân còn có đôi chân. Những trường hợp tương tự và sự khác nhau về nghĩa giữa cụm từ có số từ hai và cụm từ có danh từ đơn vị đôi có ý nghĩa số lượng trong mỗi trường hợp:

- Trường hợp 1:

- Trường hợp 2:

Trả lời:

- Tìm thêm những trường hợp tương tự: mười lá – chục lá, mười hai cái bút – một tá bút.

- Sự khác nhau:

+ Nghĩa của cụm từ có số từ hai: cụ thể, rõ ràng, gần gũi.

+ Nghĩa của cụm từ có danh từ đơn vị đôi: trang trọng hơn.

Bài tập 5 trang 36 VTH Ngữ văn lớp 7 Tập 1: Có những từ vốn chỉ số lượng xác định nhưng một số trường hợp lại mang nghĩa biểu trưng, ước lệ, không xác định. Ví dụ: Một nghề cho chín còn hơn chín nghề. Từ chín thứ hai là số từ chỉ số lượng xác định những ở đây lại thể hiện số nhiều (nhiều nghề). Một thành ngữ có số từ được dùng theo cách như vậy:

- Thành ngữ:

- Nghĩa của thành ngữ:

Trả lời:

- Tìm một thành ngữ có số từ được dùng theo cách trên:

“Chín người mười ý”

- Giải thích: Mỗi người có một suy nghĩ riêng, không giống ai, khó để lựa chọn.