Đạo đức lớp 2 Chủ đề: Kính trọng thầy giáo, cô giáo Yêu quý bạn bè - Chân trời sáng tạo
Đạo đức lớp 2 Chủ đề: Kính trọng thầy giáo, cô giáo Yêu quý bạn bè - Chân trời sáng tạo
Haylamdo sưu tầm và biên soạn giải bài tập Đạo đức lớp 2 Chủ đề: Kính trọng thầy giáo, cô giáo Yêu quý bạn bè sách Chân trời sáng tạo hay, chi tiết giúp bạn dễ dàng làm bài tập về nhà môn Đạo đức lớp 2.
Bài 5 Kính trọng thầy giáo, cô giáo trang 22
Khởi động (trang 22)
Nghe và cùng hát bài Thầy cô cho em mùa xuân – Nhạc và lời: Vũ Hoàng
1. (trang 22 sgk Đạo đức lớp 2 - Chân trời sáng tạo): Nêu cảm nhận của em về bài hát.
Trả lời:
Em thấy bài hát rất ý nghĩa, khiến em càng thêm yêu và kính trọng những người thầy cô giáo đã, đang và sẽ dạy mình.
2. (trang 22 sgk Đạo đức lớp 2 - Chân trời sáng tạo): Bài hát khuyên chúng ta điều gì?
Trả lời:
Bài hát khuyên chúng ta nên kính trọng và biết ơn thầy giáo, cô giáo vì họ là người miệt mài bên ánh đèn để dạy dỗ em từng ngày và “cho em mùa xuân”.
Kiến tạo tri thức mới (trang 23 - 24)
1. (trang 23 sgk Đạo đức lớp 2 - Chân trời sáng tạo): Thầy giáo, cô giáo trong tranh đang làm gì? Việc làm đó thể hiện điều gì?
Trả lời:
+ Tranh 1: Cô giáo say sưa giảng bài cho học sinh.
+ Tranh 2: Cô giáo kéo chăn cho các bạn đang ngủ.
+ Tranh 3: Thầy giáo tỉ mỉ hướng dẫn các bạn cách tưới cây.
+ Tranh 4: Thầy giáo đến thăm học sinh bị ốm.
- Những việc làm của thầy giáo, cô giáo đem lại cho em kiến thức, sự hiểu biết, sự quan tâm, sự chăm sóc và sự sẻ chia, giúp em khỏe mạnh, trưởng thành hơn cả về thể chất lẫn tinh thần.
2. (trang 24 sgk Đạo đức lớp 2 - Chân trời sáng tạo): Bạn nào trong tranh đã thể hiện sự kính trọng thầy giáo, cô giáo?
Trả lời:
+ Tranh 1: Bạn nhỏ lễ phép khoanh tay chào thầy, cô giáo.
+ Tranh 2: Hai bạn nói chuyện riêng và làm việc riêng trong giờ học.
+ Tranh 3: Các bạn quan tâm đến cô giáo khi biết tin cô bị ốm.
+ Tranh 4: Bạn nhỏ vẽ tranh tặng cô.
→ Những bạn thể hiện sự kính trọng thầy giáo, cô giáo là các bạn trong tranh 1, 3, 4.
3. (trang 24 sgk Đạo đức lớp 2 - Chân trời sáng tạo): Nêu thêm những việc cần làm để thể hiện sự kính trọng thầy giáo, cô giáo?
Trả lời:
+ Lễ phép chào hỏi thầy cô.
+ Hăng hái giơ tay phát biểu xây dựng bài, tham gia vào những việc chung của lớp.
+ Ham học hỏi, chăm chỉ học tập, rèn luyện thành trò ngoan.
+ Tri ân, chúc mừng thầy cô nhân ngày Nhà giáo Việt Nam.
+ Giúp đỡ thầy cô những việc nhỏ phù hợp với khả năng của bản thân.
+ …
Bài 6 Yêu quý bạn bè trang 27
Khởi động (trang 27)
1. (trang 27 sgk Đạo đức lớp 2 - Chân trời sáng tạo): Kể về một người bạn mà em yêu quý.
Trả lời:
Em rất quý bạn Minh, bạn ấy học rất giỏi và hay giúp đỡ bạn bè.
Em rất mến bạn Chung, bạn ấy rất vui tính, hay kể những câu chuyện hài hước.
Em rất thích chơi với bạn Hoa, bạn ấy là người bạn xinh đẹp nhất.
Người bạn em yêu quý nhất là bạn Linh, bạn ấy hay cho em mượn bút.
…
2. (trang 27 sgk Đạo đức lớp 2 - Chân trời sáng tạo): Nếu không có bạn bè thì em cảm thấy thế nào?
Trả lời:
Nếu không có bạn bè, em sẽ cảm thấy vô cùng buồn chán và tẻ nhạt, không có người chơi cùng và không có người tâm sự, giúp đỡ mỗi khi khó khăn.
Kiến tạo tri thức mới (trang 28)
1. (trang 28 sgk Đạo đức lớp 2 - Chân trời sáng tạo): Các bạn trong tranh đã thể hiện sự yêu quý bạn bè như thế nào?
Trả lời:
+ Tranh 1: Các bạn đang chơi oẳn tù tì rất vui vẻ với một người bạn ngồi xe lăn. → Hòa đồng với các bạn.
+ Tranh 2: Khi đang chơi đá bóng, một bạn nam bị ngã. Các bạn khác đỡ bạn ấy dậy và hỏi thăm. → Quan tâm bạn.
+ Tranh 3: Bạn nam chỉ cho bạn nữ cách làm thủ công khi thấy bạn nữ làm chưa đúng. → Giúp đỡ bạn.
+ Tranh 4: Thấy bạn cùng bàn bị mệt, bạn nữ lên báo với cô giáo. → Chăm sóc bạn.
→ Những việc làm của các bạn đều thể hiện sự quan tâm, yêu thương, giúp đỡ bạn bè.
3. (trang 28 sgk Đạo đức lớp 2 - Chân trời sáng tạo): Nêu thêm những việc làm thể hiện sự yêu quý bạn bè?
Trả lời:
+ Đỡ bạn dậy khi bạn bị ngã.
+ Rủ các bạn cùng chơi chung.
+ Không nói xấu bạn khác.
+ Cho bạn mượn đồ dùng học tập (bút, thước, sách vở, …) khi bạn để quên.
+ Hỏi thăm bạn khi bạn bị ốm.
+ Khi bạn bị mệt, đưa bạn xuống phòng y tế hoặc giúp bạn trực nhật, …
+ Hướng dẫn hoặc giảng lại bài cho bạn khi thấy bạn không hiểu (trong khả năng của mình).
+ …
..........................
..........................
..........................
