Giải vở bài tập Địa Lí lớp 9 Bài 42: Địa lí tỉnh thành phố (tiếp theo)
Giải vở bài tập Địa Lí lớp 9 Bài 42: Địa lí tỉnh thành phố (tiếp theo)
Nhằm mục đích giúp học sinh dễ dàng làm bài tập về nhà trong Vở bài tập Địa Lí lớp 9, chúng tôi biên soạn giải vở bài tập Địa Lí lớp 9 Bài 42: Địa lí tỉnh thành phố (tiếp theo) hay nhất, ngắn gọn bám sát nội dung sách Vở bài tập Địa Lí lớp 9.
Bài 1 trang 101 vở bài tập Địa lí 9: Điền các số liệu phù hợp vào sơ đồ sau
Lời giải:
Bài 2 trang 101 vở bài tập Địa lí 9: Đánh dấu (X) vào ý đúng
Lời giải:
Nguyên nhân chủ yếu dẫn tới biến động dân số của TP. Hồ Chí Minh là do
| A. gia tăng tự nhiên của dân số. | |
| X | B. gia tăng cơ giới |
Bài 3 trang 102 vở bài tập Địa lí 9: Điền các nội dung phù hợp vào bảng sau:
Lời giải:
| Đặc điểm chính | Ảnh hưởng đến phát triển kinh tế - xã hội | |
| Gia tăng tự nhiên của dân số | Tỉ lệ gia tăng tự nhiên 1,07% (Năm 2016) | Tỉ lệ gia tăng và gia tăng cơ học làm cho dân số của TP tăng nhanh tạo ra nguồn lao dộng dồi dào và thị trường tiêu thụ rộng lớn. |
| Kết cấu dân số theo tuổi | Cơ cấu dân số trẻ | - Lao động đông, nguồn bổ sung lớn. - lao động trẻ có khả năng tiếp thu khoa học khĩ thuật. - Thị trường tại chỗ rộng lớn. |
Bài 4 trang 102 vở bài tập Địa lí 9: Vẽ biểu đồ thể hiện cơ cấu kinh tế của TP. Hồ Chí Minh
Lời giải:
Cơ cấu kinh tế của Thành phố Hồ Chí Minh, năm 2002 (%)
| Tổng số | Nông, lâm, ngư nghiệp | Công nghiệp – xây dựng | Dịch vụ |
| 100 | 1,7 | 46,7 | 51,6 |
Vẽ biểu đồ:
Biểu đồ thể hiện cơ cấu kinh tế của TP. Hồ Chí Minh năm 2002
Bài 5 trang 102 vở bài tập Địa lí 9: Nêu nhận xét khái quát về đặc điểm kinh tế của TP. Hồ Chí Minh
a) Hoạt động kinh tế chủ yếu là?
b) Tốc độ phát triển kinh tế?
c) Đánh giá chung về trình độ phát triển kinh tế?
Lời giải:
a) Hoạt động kinh tế chủ yếu là: Dịch vụ.
b) Tốc độ phát triển kinh tế: Nhanh hàng đầu cả nước
c) Đánh giá chung về trình độ phát triển kinh tế: Nền kinh tế của TP. Hồ Chí Minh là trung tâm kinh tế lớn nhất cả nước. Thành phố Hồ Chí Minh giữ vai trò đi đầu trong nền kinh tế Việt Nam.
