Giải vở bài tập Giáo Dục Công Dân 9 Bài 3: Dân chủ và kỷ luật
Giải vở bài tập Giáo Dục Công Dân Lớp 9 Bài 3: Dân chủ và kỷ luật
Nhằm mục đích giúp học sinh dễ dàng làm bài tập về nhà trong Vở bài tập Giáo Dục Công Dân Lớp 9, chúng tôi biên soạn giải vở bài tập Giáo Dục Công Dân Lớp 9 Bài 3: Dân chủ và kỷ luật hay nhất, ngắn gọn bám sát nội dung sách Vở bài tập Giáo Dục Công Dân 9.
Vở bài tập GDCD 9 Bài 3: Dân chủ và kỷ luật
Câu 1 (trang 15 Vở bài tập GDCD 9)
Dân chủ phải đi đôi với kỉ luật tại vì tính dân chủ thiên về tự do thể hiện những ý kiến quan điểm, lập trường, hành động của cá nhân. Tuy nhiên nếu như mỗi cá nhân đều chỉ biết làm theo ý muốn, sở thích của mình thì cộng đồng, tập thể xã hội sẽ trở nên hỗn loạn, cần có kỉ luật để con người điều chỉnh hành vi và có khuôn khổ trọng việc thể hiện hành động của cá nhân mình.
Câu 2 (trang 15 Vở bài tập GDCD 9)
Hiệu quả của hoạt động phụ thuộc rất nhiều vào dân chủ và kỉ luật. Nhờ có dân chủ, các bạn có thể tham gia đóng góp ý kiến, nói lên những quan điểm cá nhân mang tính xây dựng để trường lớp ngày càng đi lên. Tuy nhiên, những hành động việc làm của các bạn phải nằm trong khuôn khổ đó là kỉ luật, nhờ có kỉ luật các bạn mới có thể điều chỉnh hành vi của mình.
Câu 3 (trang 16 Vở bài tập GDCD 9)
- Những biểu hiện thiếu dân chủ: Làm theo sự áp đặt của thầy cô, cha mẹ, không có quyền nói lên ý kiến cá nhân mình, trong cuộc họp chỉ có lãnh đạo được lên tiếng chỉ đạo, nhân viên không có quyền đóng góp,...
- Những biểu hiện vô kỉ luật: Nói leo trong giờ học, tranh nhau phát biểu ý kiến trong hội nghị, làm theo ý muốn của mình không quan tâm đến người khác,...
Câu 4 (trang 16 Vở bài tập GDCD 9)
- Những biểu hiện tốt: Tích cực tham gia phát biểu ý kiến xây dựng bài, đóng góp những ý tưởng cho Đoàn đội, tham gia xây dựng lớp trở thành tập thể tiên tiến, trò chuyện và nói lên những suy nghĩ của bản thân với bố mẹ, thực hiện tốt quy định của trường, lớp.
- Những biểu hiện chưa tốt: Đôi khi còn phát biểu tự do trong giờ, còn đi học muộn
- Cách khắc phục: Tự ý thức được hành vi của bản thân và sửa chữa
Câu 5 (trang 16 Vở bài tập GDCD 9)
Để thực hiện tốt quyền làm chủ của mình và để rèn luyện tính kỉ luật, học sinh cần phải:
- Không ngừng nỗ lực học tập, rèn luyện bản thân
- Dám nghĩ dám làm
- Dám nói lên những suy nghĩ của mình
- Không buông thả, sống có nguyên tắc, kỉ luật
Câu 6 (trang 16 Vở bài tập GDCD 9)
Hành vi nào dưới đây là thực hiện tốt dân chủ và kỉ luật?
A. Chăm chú lắng nghe thầy cô giảng và phát biểu ý kiến xây dựng bài
B. Nói dự do, nói đế lời thầy cô khi thầy cô đang giảng bài
C. Lớp trưởng tự đề ra kế hoạch thu tiền của các bạn trong lớp để gây quỹ
D. Tranh nhau phát biểu ý kiến trong các cuộc họp lớp/sinh hoạt Đội
Chọn đáp án A
Câu 7 (trang 17 Vở bài tập GDCD 9)
| Ý kiến | Đúng | Sai |
| A. Dân chủ là mọi người có quyền được nói, được làm bất cứ việc gì, ở đâu | X | |
| B. Thực hiện dân chủ sẽ phát huy được sự đóng góp của mọi người vào công việc chung | X | |
| C. Kỉ luật sẽ làm cản trở sự phát huy tinh thần dân chủ và hạn chế tài năng của con người | X | |
| D. Dân chủ đi đôi với kỉ luật sẽ tạo nên sức mạnh của tập thể | X | |
| E. Trong nhà trường chỉ có kỉ luật, không cần có dân chủ | X | |
| F. Chỉ trong quân đội mới cần có kỉ luật | X |
Câu 8 (trang 17 Vở bài tập GDCD 9)
Thực hiên tốt dân chủ và kỉ luật sẽ tạo ra sự thống nhất cao về nhận thức, ý chí và hành động của các thành viên trong một tập thể; tạo điểu kiện để xây dựng mối quan hệ xã hội tốt đẹp; nâng cao chất lượng và hiệu quả học tập, lao động và hoạt động xã hội
Câu 9 (trang 17 Vở bài tập GDCD 9)
| I | II |
| A. Dân chủ là biện pháp | 1. Tạo điều kiện để mọi người được phát huy quyền làm chủ |
| B. Kỉ luật là điều kiện đảm bảo cho dân chủ được | 2. Phát triển của con người và xây dựng mối quan hệ xã hội tốt đẹp |
| C. Thực hiện tốt dân chủ và kỉ luật sẽ tạo ra sự thống nhất cao về nhận thức, ý chí và hành động, tạo điều kiện cho sự | 3. Sự đóng góp của mình vào những công việc chung |
| D. Cán bộ lãnh đạo và các tổ chức xã hội có trách nhiệm phải | 4. Thực hiện có hiệu quả |
| E. Mọi người cần tự giác chấp hành kỉ luật |
Đáp án: A – 1, B – 4, C – 2, D – 3
Câu 10 (trang 18 Vở bài tập GDCD 9)
a. Em tán thành với ý kiến của các bạn cho rằng tự do dân chủ nhưng phải có kỉ luật phải tôn trọng quy định chung và tôn trọng mọi người thì ý kiến đóng góp mới có hiệu quả. Tại vì nếu như không có kỉ luật tập thể sẽ trở nên rối loạn, không có được ý kiến chung.
b. Chúng ta phải sử dụng quyền dân chủ một cách có kỉ luật , có ý thức thể hiện quyền dân chủ của mình một cách đúng cách, đúng mức độ, đúng thời điểm.
Câu 11 (trang 18 Vở bài tập GDCD 9)
Nếu thấy có hành vi thiếu tôn trọng kỉ luật và biểu hiện thiếu dân chủ trong cuộc sống thì em sẽ nhắc nhở và phê bình những hành vi đó, nếu có thể, em sẽ lên tiếng để đòi lại quyền dân chủ hoặc nhờ vào sự vào cuộc của cơ quan chính quyền để có phương án xử lí.
