Giải vở bài tập Giáo Dục Công Dân 9 Bài 4: Bảo vệ hòa bình
Giải vở bài tập Giáo Dục Công Dân Lớp 9 Bài 4: Bảo vệ hòa bình
Nhằm mục đích giúp học sinh dễ dàng làm bài tập về nhà trong Vở bài tập Giáo Dục Công Dân Lớp 9, chúng tôi biên soạn giải vở bài tập Giáo Dục Công Dân Lớp 9 Bài 4: Bảo vệ hòa bình hay nhất, ngắn gọn bám sát nội dung sách Vở bài tập Giáo Dục Công Dân 9.
Vở bài tập GDCD 9 Bài 4: Bảo vệ hòa bình
I. Bài tập theo chuẩn kiến thức, kĩ năng
Câu 1 (trang 19 Vở bài tập GDCD 9):
Trả lời:
Tác hại của chiến tranh do đế quốc Mỹ gây ra ở nước ta trước đây và của bọn khủng bố gây ra ở một số nơi trên thế giới hiện nay:
- Làm cho hành trăm, hàng triệu người chết
- Số người bị thương tích nhiều vô kể
- Có những người bị nhiễm chất độc hóa học ảnh hưởng không chỉ đến cuộc đời của bản thân mà còn cả các thế hệ mai sau
- Thiệt hại to lớn về tài sản, những khu rừng cháy rụi, nhà cửa tan hoang đổ nát
- Người dân sống vô cùng khổ cực, khó khăn
Câu 2 (trang 19 Vở bài tập GDCD 9):
Trả lời:
Chiến tranh gây ra bao nỗi đau thương, mất mát cho con người, nó triệt đi mầm sống, sự phát triển của bao thế hệ, bóng đen của chiến tranh khiến cho thế giới trở nên u tối, hủy diệt mầm sống của con người, cướp đi sinh mạng, tài sản của nhân dân. Chiến tranh đem đến những bộ mặt tang thương, sự chết chóc, nghèo nàn, thất học,...Chính vì thế ta cần phải lên án, chống lại chiến tranh.
Câu 3 (trang 19 Vở bài tập GDCD 9):
Trả lời:
Các hoạt động bảo vệ hòa bình, chống chiến tranh ở Việt Nam và trên thế giới có ý nghĩa giữ gìn bảo vệ cuộc sống bình yên, ấm no, hạnh phúc cho nhân dân. Tất cả vì sự phát triển của xã hội
Câu 4 (trang 19 Vở bài tập GDCD 9):
Trả lời:
Trong cuộc sống hiện nay, lòng yêu nước thể hiện ở việc cống hiến tài năng, công sức của mình trong việc giữ gìn và xây dựng đất nước, làm rạng rỡ, vinh quang cho quốc gia, dân tộc, có những đóng góp về mặt trí tuệ, những phát minh tiên tiến, những hành động thiết thực vì đất nước. Ngoài ra lòng yêu nước còn thể hiện ở tinh thần đoàn kết vì một mục tiêu chung, không vụ lợi tham ô tham nhũng
Câu 5 (trang 20 Vở bài tập GDCD 9):
Trả lời:
Những hoạt động bảo vệ hòa bình ở trường, ở địa phương:
- Phong trào đi bộ vì hoà bình
- Mít tinh phản đối chiến tranh ở I-rắc
- Ủng hộ nhân dân Cu-ba vượt qua khó khăn trước âm mưu cấm vận của Mĩ
- Cuộc thi viết thư nói về chủ đề Em yêu hoà bình
- Vẽ tranh về chủ đề Hoà bình
Câu 6 (trang 20 Vở bài tập GDCD 9) :
Trả lời:
- Những biểu hiện tốt: Đoàn kết với bạn bè, không gây gổ đánh nhau trong trường, lớp và ngoài xã hôi, giữ mối quan hệ hòa hảo, thân thiết với bạn bè, biết yêu quý giúp đỡ mọi người
- Những biểu hiện chưa tốt: Đôi khi vì tính cách còn bảo thủ nên hay tranh luận cùng bạn bè
- Cách khắc phục những biểu hiện chưa tốt: Kiềm chế bản thân, thay đổi tính cách
Câu 7 (trang 21 Vở bài tập GDCD 9) :
Trả lời:
Theo em, bảo vệ hòa bình là trách nhiệm của ai?
A. Của các nhà lãnh đạo trên thế giới
B. Của các nước có tiềm lực kinh tế, quân sự mạnh
C. Của các lực lượng vũ trang
D. Của tất cả mọi người trên thế giới
Chọn đáp án D
Câu 8 (trang 21 Vở bài tập GDCD 9) :
Trả lời:
Em sẽ ứng xử thế nào khi có sự bất đồng, xích mích với bạn?
A. Tranh cãi đến cùng để giành phần thắng
B. Chủ động gặp bạn trao đổi để hiểu nhau, giải quyết bất đồng
C. Nhờ sự giúp đỡ của người khác để áp đảo bạn
D. Nói xấu bạn với mọi người hoặc đe dọa, xúc phạm bạn
Chọn đáp án B
Câu 9 (trang 21 Vở bài tập GDCD 9) :
Trả lời:
Em sẽ ứng xử như thế nào khi thấy các bạn cãi nhau, đánh nhau?
A. Tránh đi, không tham gia vào cuộc cãi lộn, đánh lộn đó
B. Tham gia đánh/cãi nhau để bênh vực lẽ phải
C. Can ngăn các bạn và giúp các bạn giải hòa
D. Đứng ngoài cổ vũ cho bên nào mạnh hơn
Chọn đáp án C
Câu 10 (trang 22 Vở bài tập GDCD 9) :
Trả lời:
Theo em, những biểu hiện nào dưới đây là biểu hiện của tình yêu hòa bình trong cuộc sống hằng ngày?
A. Tôn trọng và lắng nghe người khác
B. Có thái độ thân thiện, vui vẻ với mọi người
C. Hay gây gổ, cãi vã với với mọi người xung quanh
D. Thừa nhận và học hỏi những ưu điểm của người khác
E. Có thái độ kì thị, phân biệt đối xử với người khác
F. Tôn trọng các dân tộc khác, các nền văn hóa khác
Chọn đáp án A, B, D, F
Câu 11 (trang 22 Vở bài tập GDCD 9) :
Trả lời:
Hòa bình là trạng thái không có chiến tranh hay xung đột vũ trang, là mối quan hệ hiểu biết tôn trọng, bình đẳng và hợp tác giữa các quốc gia, dân tộc, giữa con người với con người
Câu 12 (trang 22 Vở bài tập GDCD 9):
Trả lời:
Những thái độ và hành động của Tiến thể hiện sự thiếu ưa chuộng hòa bình, cậy gia đình khá giả gây gổ với bạn bè, không biết kiềm chế cảm xúc, điều khiển hành vi của bản thân. Thái độ và hành động đó rất đáng bị lên án, phê phán
Câu 13 (trang 22 Vở bài tập GDCD 9):
Trả lời:
Thái độ và hành vi của Lan và một số bạn nữ lớp 9A thể hiện sự thiếu hòa đồng, ishc kỉ, nhỏ nhen vì ghen tị, ganh ghét với ngoại hình và tài năng của bạn mà tìm cách cô lập bạn. Những hành vi đó thật đáng trách, đáng lên án, phê phán
Câu 14 (trang 23 Vở bài tập GDCD 9):
Trả lời:
a. Em không tán thành với những hành vi trên, Tại vì việc gây gổ đánh nhau là những hành động thể hiện sự thiếu đoàn kết, gây tổn thương cả về thể chất và tinh thần cho người khác, hành vi đứng xem không ai can ngăn thể hiện sự thờ ơ, vô cảm. Tất cả những hành vi trên đều đáng lên án, phê phán
b. Những hành vi đó sẽ gây nên hậu quả: Làm mất trật tự trong trường học, mất đoàn kết trong tập thể, mất đi tình bạn đẹp, trong sáng, gây ra những tổn thương về thể chất và tinh thần cho người khác, làm băng hoại đọa đức con người
c. Chứng kiến sự việc đó, em sẽ lên án phê phán nghiêm khắc, sau đó em sẽ can ngăn các bạn, nếu các bạn chưa chịu dùng lại em sẽ báo cáo với nhà trường để thầy cô có biện pháp xử lí
II. Bài tập nâng cao
Câu 1 (trang 23 Vở bài tập GDCD 9):
Trả lời:
Hòa bình không chỉ là tình trạng không có chiến tranh, xung đột. Em nghĩ vậy tại vì theo em, hòa bình còn phải được thể hiện ở sự tôn trọng, bình đẳng, hợp tác giữa các quốc gia, dân tộc, giữa con người với con người. Nếu không có sự tôn trọng, hợp tác đó thì sớm muộn một quốc gia, một tập thể cũng sẽ không thể tồn tại
Câu 2 (trang 23 Vở bài tập GDCD 9):
Trả lời:
Ước mong về một thế giới hòa bình sẽ luôn là niềm khao khát cháy bỏng của mọi người dân chân chính trên thế giới. Vì họ hiểu: “Chiến tranh là tội ác, chỉ có hòa bình mới chính là đức hạnh của nhân loại.” Một đất nước hòa bình, con người có cơ hội sinh sống và phát triển trong điều kiện tốt nhất, họ không phải chịu nỗi đau mất mát, chia li như trong chiến tranh. Hòa bình sẽ mang lại cho mọi người cuộc sống bình an lâu dài. Đó cũng là lí do tại sao trên thế giới hiện nay luôn có các tổ chức và cá nhân lên tiếng bảo vệ hòa bình và kêu gọi mọi người ủng hộ hòa bình. Là người Việt Nam, ai cũng luôn nuôi trong mình một trái tim khao khát hòa bình. 30 năm chiến tranh, Bắc Nam chia cách, thời gian trôi đi đằng đẵng. 40 năm hòa bình qua nhanh như một giấc mơ. Cái giá phải trả để vãn hồi hòa bình đã lớn, cái giá để tạo dựng hạnh phúc cũng không hề nhỏ. Chính vì thế khát khao hòa bình luôn cháy sáng trong lòng mỗi con người chúng ta.
