Giáo án bài Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em (Tiết 2) - Giáo án Ngữ văn lớp 9

HĐ1. HDHS đọc - hiểu văn bản (tiếp)

- Một học sinh đọc phần “Cơ hội”.

H: Hãy tóm tắt các điều kiện thuận lợi cơ bản để cộng đồng quốc tế hiện nay có thể đẩy mạnh việc chăm sóc và bảo vệ trẻ em?

c. Phần “Cơ hội”:

- Sự liên kết lại của các quốc gia để có đủ các phương tiện và kiến thức để bảo vệ trẻ em , giúp trẻ em có cơ hội phát triển năng lực của mình.

- Công ước về quyền trẻ em tạo thêm cơ hội mới để quyền và phúc lợi của trẻ em được thực sự tôn trọng.

- Sự hợp tác và đoàn kết q tế ngày càng hiệu quả trên nhiều lĩnh vực, phong trào giải trừ quân bị được đẩy mạnh , tạo điều kiện cho một số tài nguyên to lớn được chuyển sang phục vụ các mục tiêu kinh tế, tăng cường phúc lợi xã hội.

H: Trình bày những suy nghĩ của em về sự quan tâm của Đảng, Nhà nước, các tổ chức xã hội với vấn đề chăm sóc và bảo vệ trẻ em?

* Đảng, Nhà nước, các tổ chức xã hội, cá nhân đã luôn quan tâm tới vấn đề chăm sóc và bảo vệ trẻ em với nhiều hình thức, nhiều lĩnh vực, như y tế, giáo dục: Trường cho trẻ em khuyết tật, các bệnh viện nhi, các đợt khám chữa bệnh miễn phí cho trẻ em dưới 6 tuổi, các việc làm từ thiện với những em nhỏ gặp hoàn cảnh khó khăn,…

- Một học sinh đọc phần nhiệm vụ trong văn bản.

H: Từ thực tế cuộc sống của trẻ emvà các cơ hội được trình bày ở phần trước,bản“Tuyên bố” đã xác định:nhiệm vụ cấp bách của cộng đồng quốc tế và từng quốc gia như thế nào?

- Liên hệ (Dân số Việt Nam: 14/200 nước trên thế giới, thứ 7 ở Châu Á, thứ 2 ở Đông Nam Á).

(Kinh tế Việt Nam: 131/200 quốc gia, còn nợ nước ngoài nhiều).

H: Để hoàn thành được những nhiệm vụ nêu trên thìcác nước cần phải có điều kiện gì?

- KT phát triển và tăng trưởng đều đặn

H: Nhận xét về ý và lời ở đoạn văn này? Ý và lời rứt khoát, rõ ràng.

H: Em có suy nghĩ gì về vấn đề bảo vệ, chăm sóc trẻ em, về sự quan tâm của cộng đồng quốc tế với vấn đề này?

d. Phần “Nhiệm vụ”:

- Tăng cường sức khoẻ và chế độ dinh dư¬ỡng của trẻ em là nhiệm vụ hàng đầu.

- Quan tâm nhiều hơn đến trẻ bị tàn tật và có hoàn cảnh khó khăn.

- Tăng cường vai trò của phụ nữ đảm bảo quyền bình đẳng nam nữ.

- Bảo đảm cho trẻ em được học hết bậc giáo dục cơ sở và không để một em nào mù chữ.

- Bảo đảm cho các bà mẹ được an toàn khi mang thai và sinh đẻ, kế hoạch hoá gia đình để tạo điều kiện cho trẻ em khôn lớn và phát triển.

- Tạo cơ hội cho trẻ em tha hương biết nguồn gốc lai lịch. Giáo dục lối sống có trách nhiệm,khuyến khích trẻ tham gia vào sinh hoạt văn hoá xã hội.

- Các nước cần đảm bảo sự tăng trưởng kt đều đặn,để đủ đ/k chăm lo v/c cho trẻ em. Tất cả các nước cần có những nỗ lực phối hợp hành động vì trẻ em

* Bảo vệ quyền lợi, chăm lo đến sự phát triển của trẻ em là một trong những nhiệm vụ quan trọng hàng đầu của từng quốc gia và cả cộng đồng quốc tế. Liên quan trực tiếp đến tương lai của một đất nước và của toàn nhân loại.

- Qua những chủ trương, chính sách, qua những hành động cụ thể đối với việc bảo vệ, chăm sóc trẻ em mà ta nhận ra trình độ văn minh của một xã hội.

- Vấn đề bảo vệ, chăm sóc trẻ em đang đư¬ợc cộng đồng quốc tế dành sự quan tâm thích đáng với các chủ trương, nhiệm vụ đề ra có tính cụ thể, toàn diện.

HĐ2. HDHS tổng kết:

H: Nhận xét về nghệ thuật nội dung của bản “Tuyên bố”?

- Một học sinh đọc ghi nhớ.

III.Tổng kết

1. Nghệ thuật:

- Tính chặt chẽ, hợp lý trong bố cục.

- Lời văn rứt khoát, mạch lạc, rõ ràng.

2. Nội dung:

Bảo vệ quyền lợi, chăm lo đến trẻ em là một trong những vấn đề quan trọng, cấp bách có ý nghĩa toàn cầu.

* Ghi nhớ: (SGK 35).