X

Giáo án Tiếng Việt lớp 5 mới

Giáo án Chính tả (Nhớ - viết): Đất nước mới, chuẩn nhất - Giáo án Tiếng Việt 5


Giáo án Chính tả (Nhớ - viết): Đất nước mới, chuẩn nhất

I. MỤC TIÊU     

1. Kiến thức: -Nhớ-viết đúng CT 2 khổ thơ cuối bài Đất nước.

- Biết vừa nghe vừa bước đầu ghi những nội dung quan trọng từ ý kiến của người khác:  nghe bình giảng về 2 khổ cuối và ghi chép lại một số ý quan trọng về đoạn thơ vừa chép.

-Tìm được những cụm từ chỉ huân chương, danh hiệu và giải thưởng trong BT2, BT3 và nắm được cách viết hoa những cụm từ đó.

2. Năng lực: 

- Năng lực chung: - Năng lực tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo.

- Năng lực đặc thù: - Năng lực văn học, năng lực ngôn ngữ, năng lực thẩm mĩ.

3.Phẩm chất: Giáo dục HS có ý thức rèn chữ, giữ vở.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 

1. Đồ dùng 

- GV: SGK,Tranh minh hoạ trong SGK, bảng phụ, bảng nhóm…

- HS : SGK, vở…

2. Phương pháp và kĩ thuật dạy học

- Vấn đáp , quan sát, thảo luận nhóm,…

- Kĩ thuật đặt và trả lời câu hỏi, kĩ thuật trình bày một phút

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 

Hoạt động của thầy

Hoạt động của trò

1. Hoạt động khởi động:(3 phút)

- Cho HS thi viết đúng các tên sau: Phạm Ngọc Thạch, Nam Bộ, Cửu Long, rừng tre.

- GV nhận xét

- Giới thiệu bài - Ghi bảng

- HS chia thành 2 đôi chơi, mỗi đội 4 HS

Thi viết nhanh, viết đúng. 

- HS nghe

- HS chuẩn bị vở

2.Hoạt động hình thành kiến thức mới

a. Chuẩn bị viết chính tả:(7 phút)

*Mục tiêu: 

- HS nắm được nội dung đoạn viết và biết cách viết các từ khó.

- HS có tâm thế tốt để viết bài.

*Cách tiến hành:

- Yêu cầu 1 em đọc bài viết .

- Yêu cầu  HS đọc thuộc lòng đoạn viết.

- Yêu cầu HS nêu các cụm từ ngữ dễ viết sai .

- GV hư­­­­­­­­ớng dẫn cách viết các từ ngữ 

khó và danh từ riêng .

- 1 HS đọc bài  viết, HS     d­­­­­­­­ưới  lớp đọc thầm theo 

-  2 HS đọc 

+ rừng tre, bát ngát, phù sa, rì rầm, tiếng đất,…

- HS luyện viết tên riêng, tên địa lí nước ngoài.

b. HĐ viết bài chính tả. (15 phút)

*Mục tiêu: Nhớ - viết đúng chính tả 2 khổ thơ cuối bài Đất nước.

*Cách tiến hành:

- Yêu cầu HS viết bài

- GV nhắc nhở HS t­­­­­­­­ư thế ngồi viết, cách cầm bút, để vở sao cho hiệu quả cao.

- GV đọc lại bài viết

Bình giảng về khổ cuối

- HS viết

- HS nghe

- HS soát lỗi chính tả.

- HS nghe và ghi chép lại một số ý quan trọng về đoạn thơ vừa chép.

c. HĐ chấm và nhận xét bài (3 phút)

*Mục tiêu: Giúp các em tự phát hiện ra lỗi của mình và phát hiện lỗi giúp bạn.

*Cách tiến hành:

- GV chấm 7-10 bài.

- Nhận xét bài viết của HS.

- Thu bài chấm 

- HS nghe

3. HĐ luyện tập : (8 phút)

* Mục tiêu: Tìm được những cụm từ chỉ huân chương, danh hiệu và  giải thưởng trong BT2, BT3 và nắm được cách viết hoa những cụm từ đó.

* Cách tiến hành:

Bài tập 2: HĐ cá nhân

- Gọi HS nêu yêu cầu của bài.

- Yêu cầu HS tự  dùng bút chì gạch dưới các từ chỉ huân ch­­ương, huy chư­­ơng, danh hiệu, giải thư­­ởng.

- GV nhận xét chốt lại lời giải đúng và yêu cầu HS viết  lại các danh từ riêng đó.







Bài tập 3: HĐ cá nhân

- Một HS đọc yêu cầu bài.

- Yêu cầu HS  đọc thầm đoạn văn và làm bài.

-  GV nhận xét chữa bài.



- Cả lớp theo dõi

- HS tự làm bài vào vở, 1 HS làm bài bảng lớp, chia sẻ kết quả

a. Các cụm từ :

Chỉ huân chư­­ơng: 

Huân ch­ương Kháng chiến, 

Huân chư­ơng Lao động.

Chỉ danh hiệu: Anh hùng Lao động.

Chỉ giải th­­ưởng: Giải thưởng Hồ Chí Minh.

- Mỗi cụm từ trên đều gồm 2 bộ phận nên khi viết phải viết hoa chữ cái đầu của mỗi bộ phận tạo thành tên này.


- HS đọc

- HS làm bài vào vở.

- 1 HS lên làm bài bảng lớp, chia sẻ kết quả

Anh hùng/ Lực l­ượng vũ trang nhân dân.

Bà mẹ/ Việt Nam/ Anh hùng.

4. Hoạt động vận dụng:(2 phút)

- Về nhà chia sẻ với mọi người cách viết các từ chỉ huân chương, danh hiệu, giải thưởng. 

- HS nghe và thực hiện

5. Hoạt động sáng tạo:(1 phút)

- Về nhà luyện viết thêm các cụm từ chỉ huân chương, danh hiệu, giải thưởng. 

- HS nghe và thực hiện

ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG

....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

**********************************************

Xem thêm các bài soạn Giáo án Tiếng Việt lớp 5 theo hướng phát triển năng lực mới nhất, hay khác: