X

Giáo án Tiếng Việt lớp 5 mới

Giáo án Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Thiên nhiên mới, chuẩn nhất - Giáo án Tiếng Việt 5


Giáo án Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Thiên nhiên mới, chuẩn nhất

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức: Hiểu nghĩa từ thiên nhiên (BT1); nắm được một số từ ngữ chỉ sự vật, hiện tựơng thiên nhiên trong một số thành ngữ, tục ngữ (BT2).

2. Kĩ năng : -Tìm được từ ngữ tả không gian, tả sông nước và đặt câu với một từ ngữ tìm được ở mỗi ý a,b,c của BT3,BT4.

  - HS (M3,4) hiểu ý nghĩa của các thành ngữ, tục ngữ ở BT2; có vốn từ phong phú và biết đặt câu với từ tìm được ở ý d của BT3.

3. Thái độ: Bồi dưỡng tình cảm yêu quý, gắn bó với môi trường sống.

4. Năng lực:

- Năng lực tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo.

- Năng lực văn học, năng lực ngôn ngữ, năng lực thẩm mĩ.

II. CHUẨN BỊ

1. Đồ dùng

- GV: Tranh ảnh về các hiện tượng thiên nhiên

- HS : SGK, vở viết

2. Phương pháp và kĩ thuật dạy học

- Vấn đáp , quan sát, thảo luận nhóm, trò chơi…

- Kĩ thuật đặt và trả lời câu hỏi.

- Kĩ thuật trình bày một phút

III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC

Hoạt động của thầy

Hoạt động của trò

1. Hoạt động khởi động:(3 phút)


- Cho 2 đội HS chơi trò chơi "Nói nhanh, nói đúng" nêu các từ nhiều nghĩa. Đội nào kể được nhiều và đúng thì đội đó thắng.

- GV nhận xét, tuyên dương

- Giới thiệu bài - Ghi bảng 

- 2 đội chơi


- HS nghe

- HS ghi vở

2. Hoạt động thực hành: (30 phút) 

* Mục tiêu: - Hiểu nghĩa từ thiên nhiên (BT1); nắm được một số từ ngữ chỉ sự vật, hiện tượng thiên nhiên trong một số thành ngữ, tục ngữ (BT2).

-Tìm được từ ngữ tả không gian, tả sông nước và đặt câu với một từ ngữ tìm được ở mỗi ý a,b,c của BT3,BT4. 

  - HS (M3,4) hiểu ý nghĩa của các thành ngữ, tục ngữ ở BT2; có vốn từ phong phú và biết đặt câu với từ tìm được ở ý d của BT3.

* Cách tiến hành:

Bài 1: HĐ cá nhân

- Gọi HS đọc yêu cầu

- Yêu cầu HS tự làm bài 

- GV nhận xét và KL bài đúng


Bài  2: HĐ nhóm

- Gọi HS đọc yêu cầu

- Yêu cầu HS làm việc theo nhóm

- Gọi HS lên làm

- GV nhận xét kết luận bài đúng

- Yêu cầu HS đọc thuộc lòng những câu thành ngữ, tục ngữ.


Bài 3: HĐ nhóm

- Gọi HS đọc yêu cầu

- HS đọc câu mẫu

- HS thảo luận nhóm 4

- GV nhận xét kết luận và ghi nhanh các từ HS bổ sung lên bảng





Bài 4: Trò chơi

- Yêu cầu HS nêu nội dung bài

- HS thi tìm  từ 

- GV nhận xét chữa bài.


- HS đọc yêu cầu 

- HS tự làm bài, chia sẻ

+ Chọn ý b: tất cả những gì không do con người tạo ra.


- HS đọc yêu cầu

- HS thảo luận nhóm do nhóm trưởng điều khiển, sau đó báo cáo kết quả

+ Lên thác xuống ghềnh

+ Góp gió thành bão

+Qua sông phải luỵ đò

+Khoai đất lạ, mạ đất quen

- HS đọc thuộc câu thành ngữ, tục ngữ 


- HS đọc

- HS thảo luận nhóm, báo cáo trước lớp

- Lớp nhận xét bổ xung

+ Tả chiều rộng: bao la, mênh mông, bát ngát, thênh thang, vô tận, bất tận, khôn cùng

+ Tả chiều dài: xa tít tắp, tít mù khơi, thăm thẳm, ngút ngát, lê thê, dài ngoẵng, 

Tả chiều cao: chót vót, vời vợi, chất ngất, cao vút..

+ Tả chiều sâu: hun hút, thăm thẳm, 


- HS đọc

- HS thi 

+ Tả tiếng sóng: ì ầm, ầm ầm, ầm ào, rì rào, ì oạp, oàm oạp, lao xao, thì thầm

+ Tả làn sóng nhẹ: lăn tăn, dềnh,  trườn lên, bò lên, ..

+ Tả đợt sóng mạnh: cuồn cuộn, trào dâng, ào ạt, cuộn trào, điên cuồng, dữ dội, khủng khiếp..

3. Hoạt động ứng dụng:(3 phút)

- Tìm các từ tượng thanh chỉ tiếng nước chảy ?

- HS nêu: róc rách, tí tách, ào ào,...

ĐIỀU CHỈNH - BỔ SUNG:

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

**********************************************

Xem thêm các bài soạn Giáo án Tiếng Việt lớp 5 theo hướng phát triển năng lực mới nhất, hay khác: