Giáo án Tập làm văn: Luyện tập tả cảnh mới, chuẩn nhất - Giáo án Tiếng Việt 5

Hoạt động của thầy

Hoạt động của trò

1. Hoạt động khởi động:(3 phút)

- Cho HS tổ chức thi đọc đoạn văn miêu tả cảnh sông nước.

- GV nhận xét

- Giới thiệu bài - Ghi bảng

- HS thi đọc

- HS nghe

- HS ghi vở

2. Hoạt động thực hành:(30 phút)

* Mục tiêu: - Lập được dàn ý bài văn tả một cảnh đẹp ở địa phương đủ ba phần: mở bài, thân bài, kết bài.

 - Dựa vào dàn ý ( thân bài), viết được một đoạn văn miêu tả cảnh đẹp ở địa phương.

* Cách tiến hành:

Bài 1: HĐ cá nhân

- Gọi HS đọc yêu cầu 

- GV cho HS XD dàn ý chung cho bài văn bằng hệ thống câu hỏi.

- Phần mở bài em cần nêu được những gì?

- Hãy nêu nội dung chính của thân bài?

- Phần kết bài cần nêu những gì?

- Yêu cầu HS tự lập dàn bài. 2 HS làm vào bảng nhóm.

- HS gắn bài lên bảng và trình bày

- 3 HS đọc bài của mình GV nhận xét bổ sung 

Bài 2: HĐ cá nhân

- HS đọc yêu cầu

- HS tự làm bài 

- HS đọc bài văn của mình 

- GV nhận xét 

- HS đọc yêu cầu

- HS làm bài

+ Mở bài: Giới thiệu cảnh đẹp định tả, địa điểm của cảnh đẹp đó, giới thiệu được thời gian địa điểm mà mình quan sát.

+ Thân bài: tả những đặc điểm nổi bật của cảnh đẹp, những chi tiết làm cho cảnh đẹp trở lên gần giũ, hấp dẫn người đọc

  Các chi tiết miêu tả được sắp xếp theo trình tự: từ xa đến gần, từ cao xuống thấp.

+ Kết bài: nêu cảm xúc của mình với cảnh đẹp quê hương.

- Cả lớp làm vào vở, 2 HS viết vào bảng nhóm

- HS trình bày 

- 3 HS đọc bài của mình

- HS đọc yêu cầu

- HS làm vào vở

- HS đọc bài của mình 

4.Hoạt động ứng dụng:(2 phút)

- Về viết đoạn thân bài trong bài văn miêu tả cảnh đẹp địa phương.

- HS nghe và thực hiện