Giáo án Toán lớp 2 Các số có ba chữ số - Chân trời sáng tạo
Giáo án Toán lớp 2 Các số có ba chữ số - Chân trời sáng tạo
Chỉ từ 300k mua trọn bộ Giáo án Toán lớp 2 Chân trời sáng tạo bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:
- B1: gửi phí vào tk:
0711000255837
- NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR) - B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án
TUẦN 25
CHỦ ĐỀ 5. CÁC SỐ ĐẾN 1000
CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ (3 TIẾT)
TIẾT 1
1. Yêu cầu cần đạt:
Năng lực:
Năng lực chung:
- Tư duy và lập luận toán học; mô hình hóa toán học; giải quyết vấn đề toán học; giao tiếp toán học.
Năng lực đặc thù:
- Nhận biết được các số có ba chữ số gồm số trăm, số chục, số đơn vị; số tròn chục, số tròn trăm.
- Đếm, lập số, đọc, viết, cấu tạo thập phân của các số có ba chữ số.
- Số liền trước, số liền sau, xác định vị trí các số trên tia số.
- Ôn tập xếp hình.
Phẩm chất:
- Phẩm chất: yêu nước.
- Tích hợp: Toán học và cuộc sống, Tự nhiên và Xã hội.
2. Đồ dùng dạy học:
GV:
- SGK, 3 thẻ trăm, 10 thanh chục và 20 khối lập phương, bảng số bài luyện tập 1, hình vẽ bài luyện tập 1 và bộ xếp hình.
HS: SGK, vở ghi, bút viết, bảng con, 2 thẻ trăm, 3 thanh chục và 10 khối lập phương, bộ xếp hình.
3. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên |
Hoạt động của học sinh |
|
1. Khởi động, kết nối: (5 phút) |
|
|
Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho HS và từng bước cho HS làm quen với bài học mới. |
|
|
Cách tiến hành: |
|
|
- Tổ chức cho HS chơi trò chơi: Đố bạn. |
- Cả lớp chơi trò chơi: Đố bạn. |
|
- Lần lượt đưa từng số 125, 137, 192. |
- Đọc số, nói cấu tạo từng số. |
|
- Nhận xét, tuyên dương. |
|
|
- Giới thiệu và ghi tựa: Hôm nay, chúng ta cùng tìm hiểu bài: Các số có ba chữ số (tiết 1). |
- HS nghe và nhắc lại tựa. |
|
2. Hình thành kiến thức mới: (25 phút) |
|
|
a. Giới thiệu số có ba chữ số: |
|
|
Mục tiêu: HS nhận biết được các số có ba chữ số gồm số trăm, số chục, số đơn vị; biết lập số, đọc, viết cấu tạo thập phân của các số có ba chữ số. |
|
|
Cách tiến hành: |
|
|
- Yêu cầu HS làm việc theo nhóm ba lấy 2 thẻ trăm và 14 khối lập phương. |
- Làm việc theo nhóm ba lấy 2 thẻ trăm và 14 khối lập phương. |
|
- Yêu cầu HS đếm số khối lập phương từ 200. |
- Đếm số khối lập phương từ 200 (hai trăm, hai trăm linh một,..., hai trăm mười bốn). |
|
+ Có tất cả bao nhiêu khối lập phương? |
+ Hai trăm mười bốn khối lập phương. |
|
- Yêu cầu HS xếp lại theo các trăm, chục, đơn vị. |
- 1 HS xếp lại và nói: “Có 2 trăm, 1 chục và 4 đơn vị.” - 1 HS viết số vào bảng con: “214”. - 1 HS đọc số: “Hai trăm mười bốn.” |
|
+ Số có 2 trăm, 1 chục và 4 đơn vị viết như thế nào? |
+ Viết là 214. |
|
- Đọc lại số em vừa viết. |
- 3 HS đọc trước lớp: Hai trăm mười bốn. - Lớp đọc đồng thanh. |
|
_ Chốt: Các số có ba chữ số gồm số trăm, số chục và số đơn vị. |
- Lắng nghe. |
|
b. Thực hành: |
|
|
Mục tiêu: HS thực hành lập số, đọc, viết cấu tạo thập phân của các số có ba chữ số. |
|
|
Cách tiến hành: |
|
|
- Hướng dẫn HS thực hiện mẫu số 358. |
|
|
- Cho HS viết số 358 ra bảng con. |
- Viết số 358 ra bảng con. |
|
- Yêu cầu HS phân tích cấu tạo thập phân của số. |
- Phân tích: 358 gồm 3 trăm, 5 chục và 8 đơn vị. |
|
- Yêu cầu HS lấy 3 thẻ trăm, 5 thẻ chục và 8 khối lập phương và kiểm tra ĐDHT theo số ban đầu: 358 |
- HS thực hiện và kiểm tra. |
|
+ Số gồm 3 trăm, 5 chục và 8 đơn vị đọc như thế nào? |
+ Đọc cá nhân, đồng thanh: Ba trăm năm mươi tám. |
|
- Cho HS làm việc theo nhóm đôi, tự thực hiện theo mẫu với các số 275; 330; 404. |
- Làm việc nhóm đôi theo các bước: ◦ Viết số. ◦ Phân tích cấu tạo thập phân của số. ◦ Lấy thẻ theo số. |
|
- Sửa bài, gọi các nhóm HS lên thực hiện và yêu cầu HS giải thích cách làm. |
- Các nhóm lên sửa bài và giải thích cách làm. |
|
- Nhận xét, tuyên dương. |
|
|
3. Vận dụng: (5 phút) |
|
|
Mục tiêu: HS củng cố lại kiến thức đã học. |
|
|
Cách tiến hành: |
|
|
+ Hôm nay các em học bài gì? |
+ Các số có ba chữ số (tiết 1). |
|
- Cho HS lấy thẻ A, B, C. Câu 1: Số có 4 trăm và 7 đơn vị được viết là: A. 47 B. 470 C. 407 |
- HS lấy thẻ ra xoay chọn đáp án đúng.
C |
|
Câu 2: Số 530 gồm có: A. 5 trăm, 3 chục. B. 5 trăm, 0 chục, 3 đơn vị. C. 5 trăm, 3 đơn vị |
A |
|
- Nhận xét, tuyên dương. |
|
|
- Dặn: Về nhà các em thực hành đếm số. Xem trước bài tập 1, 2, 3 của bài: Các số có ba chữ số. |
- HS lắng nghe. |
|
- Nhận xét tiết học. |
|
................................
................................
................................
Trên đây tóm tắt một số nội dung có trong bộ Giáo án Toán lớp 2 Chân trời sáng tạo năm 2023 mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử: