Giáo án Toán lớp 2 So sánh các số có ba chữ số - Chân trời sáng tạo
Giáo án Toán lớp 2 So sánh các số có ba chữ số - Chân trời sáng tạo
Chỉ từ 300k mua trọn bộ Giáo án Toán lớp 2 Chân trời sáng tạo bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:
- B1: gửi phí vào tk:
0711000255837
- NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR) - B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án
1. Yêu cầu cần đạt:
Năng lực:
Năng lực chung:
- Tư duy và lập luận toán học; mô hình hóa toán học; giao tiếp toán học.
Năng lực đặc thù:
- Hệ thống cách so sánh số.
Nhận biết cách so sánh hai số: so sánh số trăm, số chục, số đơn vị.
- Xếp thứ tự các số, số bé nhất, số lớn nhất.
Phẩm chất:
- Phẩm chất: yêu nước.
- Tích hợp: Toán học và cuộc sống, Tự nhiên và Xã hội.
2. Đồ dùng dạy học:
GV:
- SGK, 3 thẻ trăm, 10 thanh chục và 20 khối lập phương.
HS: SGK, vở ghi, bút viết, bảng con, 2 thẻ trăm, 5 thanh chục và 5 khối lập phương.
3. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên |
Hoạt động của học sinh |
|
1. Khởi động, kết nối: (5 phút) |
||
Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho HS và từng bước cho HS làm quen với bài học mới. |
||
Cách tiến hành: |
||
- Tổ chức cho HS chơi trò chơi Đố bạn. |
- Cả lớp chơi trò chơi Đố bạn. |
|
- Đưa cặp số : 56 ….. 65 ; 78 … 92 ; 27 …. 18 ; 83 …. 83. - Tổ chức cho HS đố nhau trong nhóm đôi. |
- Nhóm đôi HS thực hiện. |
|
- Gọi 1 số nhóm trình bày kết quả trước lớp. |
- Thi đua 4 tổ. |
|
- Nhận xét, tuyên dương. |
||
- Giới thiệu và ghi tựa: Hôm nay, chúng ta cùng tìm hiểu bài: So sánh các số có ba chữ số (tiết 1). |
- HS nghe và nhắc lại tựa. |
|
2. Hình thành kiến thức mới: (25 phút) |
||
a. So sánh các số có ba chữ số: |
||
Mục tiêu: HS nắm được cách so sánh số có ba chữ số. |
||
Cách tiến hành: |
||
- Cho HS đọc và nhận biết yêu cầu của bài. |
- HS nhận biết: ◦ Dùng để thể hiện số. ◦ Dựa vào việc so sánh nhiều hơn hay ít hơn (giữa các khối lập phương) để so sánh các số. |
|
254 và 257: |
||
- Sử dụng thẻ trăm, thanh chục và khối lập phương để thể hiện số: 254 và 257. |
- Thực hành trên đồ dùng học tập. |
|
- Dựa vào việc so sánh nhiều hơn hay ít hơn (giữa các khối lập phương) để so sánh hai số 254 và 257. |
- Thảo luận nhóm đôi. |
|
- Gọi HS trình bày kết quả so sánh hai số 254 và 257. |
- Cả hai hình đều có: ◦ 2 thẻ trăm và 5 thanh chục. ◦ Hình bên trái có 4 khối lập phương lẻ. ◦ Hình bên phải có 7 khối lập phương lẻ. ◦ Như vậy, bên trái có số khối lập phương ít hơn bên phải. ◦ Kết luận: 254 < 257. |
|
- Gọi HS nói cách so sánh hai số 254 và 257. |
- HS vừa nói vừa chỉ tay vào từng cặp chữ số: + 2 trăm bằng 2 trăm. + 5 chục bằng 5 chục. + 4 đơn vị bé hơn 7 đơn vị. Vậy: 254 < 257. |
|
168 và 172: |
||
- Sử dụng thẻ trăm, thanh chục và khối lập phương để thể hiện số: 168 và 172. |
- Thực hành trên đồ dùng học tập. |
|
- Gọi HS trình bày kết quả so sánh hai số 168 và 172. |
- Cả hai hình đều có: + 1 trăm bằng 1 trăm. + 6 chục bé hơn 7 chục. Vậy: 168 < 172. |
|
199 và 213: |
||
- Sử dụng thẻ trăm, thanh chục và khối lập phương để thể hiện số: 199 và 213. |
- Thực hành trên đồ dùng học tập. |
|
- Gọi HS trình bày kết quả so sánh hai số 199 và 213. |
- Cả hai hình đều có: + 1 trăm bé hơn 2 trăm. Vậy: 168 < 172. |
|
_ Khi so sánh các số có ba chữ số, ta so sánh từ trái sang phải. • So sánh số trăm, số nào có số trăm lớn hơn là số lớn hơn. • Số trăm bằng nhau thì so sánh số chục, số nào có số chục lớn hơn là số lớn hơn. |
- Lắng nghe và nhắc lại. |
|
• Số trăm và số chục bằng nhau thì so sánh số đơn vị, số nào có số đơn vị lớn hơn là số lớn hơn. |
||
* Lưu ý: số có ba chữ số lớn hơn số có hai (hay một) chữ số. |
||
b. Trò chơi: |
||
Mục tiêu: HS vận dụng kiến thức vừa học so sánh các số có ba chữ số. |
||
Cách tiến hành: |
||
- Tổ chức trò chơi: Viết số lớn hơn hay số bé hơn số đã cho. |
||
- Chia lớp thành hai đội thi đua, HS viết số theo yêu cầu. |
- Lớp chia thành hai đội. |
|
- Viết một số có ba chữ số, số đã cho là 325, đội 1 viết số bé hơn 325; đội 2 viết số lớn hơn 325. |
- 2 đội HS thi đua viết số theo yêu cầu. |
|
- Trò chơi tiếp tục, GV cho HS chơi theo nhóm bốn, HS thay nhau cho số và nói yêu cầu. |
- HS chơi theo nhóm bốn. |
|
3. Vận dụng: (5 phút) |
||
Mục tiêu: HS củng cố lại kiến thức đã học. |
||
Cách tiến hành: |
||
+ Hôm nay các em học bài gì? |
+ So sánh các số có ba chữ số (tiết 1). |
|
- Cho HS chơi trò chơi: Ai nhanh – Ai đúng. - Nhận xét, tuyên dương. |
- HS thi đua 2 đội tiếp sức: 156 … 156 473… 368 521… 259 325… 394 |
|
- Dặn: Về nhà các em hỏi chiều cao của người thân và so sánh chiều cao của các người thân trong gia đình. Xem trước bài tập của bài: So sánh các số có ba chữ số. |
- HS lắng nghe. |
|
- Nhận xét tiết học. |
................................
................................
................................
Trên đây tóm tắt một số nội dung có trong bộ Giáo án Toán lớp 2 Chân trời sáng tạo năm 2023 mới nhất, để mua tài liệu đầy đủ, Thầy/Cô vui lòng xem thử: