Giáo án Toán lớp 2 Số bị trừ - số trừ - hiệu - Cánh diều

TG

ND các hoạt động dạy học

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

5’

10’

12’

5’

3’

A. Hoạt động khởi động

Mục tiêu: Tạo tâm thế vui tươi, phấn khởi

B. Hoạt dộng hình thành kiến thức

Mục tiêu: Nhận biết tên gọi và các thành phần và kết quả phép tính trừ.

C. Hoạt dộng thực hành, luyện tập

Mục tiêu: Vận dụngđược kiến thức kĩ năng về SBT-ST-Hiệu đã học vào giải bài tập

Bài 1: Nêu SBT, ST,Hiệu trong mỗi phép tính sau.

Bài 2: Tìm hiệu, biết

D. HĐ vận dụng

Bài 3: Trò chơi “Tìm bạn”

Mục tiêu: Vận dụngđược kiến thức kĩ năng đã học để làm bài toán thực tế qua trò chơi “Tìm bạn”

* Ôn tập và khởi động

- HS lấy các thể số và thẻ dấu. Đố nhau thành lập các phép trừ và tính kết quả.

- Gv kết hợp giới thiệu bài

- Yêu cầu HS đọc kĩ từng phép tính, VD: 6-2=4, chỉ tay vào từng số, ví dụ số 6, số 2 và nghĩ ra một cái tên gọi cho từng số và nói cho bạn nghe.

- GV cung cấp thuât ngữ: 6 – SBT;

2 – ST; 4 – hiệu.

- GV nêu BT1.

- Yêu cầu hs làm bài

- HS nhận biết phép tính và kết quả đã cho

- Hãy nêu hiệu đã cho của phép tính?

- Nêu tên gọi thành phận trong phép tính trừ.

- Gọi hs chữa miệng

- GV chốt kiến thức.

- GV nêu BT2.

a) Số bị trừ là 12, số trừ là 2.

b) Số bị trừ là 60, số trừ là 20.

- HS thực hiện nhóm 4 thành lập phép trừ và tính kết quả.

- Đại diện nhóm trình bày.

- Nhóm khác nhận xét

- Hoạt động nhóm 2

- HS trình bày

- HS khác nhận xét

- HS nhắc lại

-HS xác định yêu cầu bài tập.

- HS thực hiện theo cặp

- Hs nêu kết quả

- Hs khác nhận xét

- HS trả lời

-HS xác định yêu cầu bài tập.

- HS làm vào vở

a) 12 – 2 = 10

b) 60 – 20 = 40