Giáo án Toán lớp 3 bài Tìm số chia mới, chuẩn nhất
Giáo án Toán lớp 3 bài Tìm số chia mới, chuẩn nhất
Xem thử Giáo án Toán 3 Kết nối Xem thử PPT Toán 3 Kết nối Xem thử Giáo án Toán 3 Chân trời Xem thử Giáo án Toán 3 Cánh diều
Chỉ từ 300k mua trọn bộ Giáo án Toán lớp 3 bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:
- B1: gửi phí vào tk:
0711000255837
- NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR) - B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án
I . MỤC TIÊU: Giúp HS:
- Biết tìm số chia chưa biết.
- Củng cố về tên gọi và quan hệ của các thành phần trong phép chia.
- Vận dụng làm một số bài tập có liên quan.
II . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV:6 hình tròn bằng bìa.
- HS: SGK, vở ô li
III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
TG | Hoạt động của giáo viên | Hoạt động của học sinh |
---|---|---|
5' |
A. Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS lên bảng làm bài và trả lời câu hỏi: ? Muốn giảm 1 số đi nhiều lần ta làm thế nào? - GV nhận xét, đánh giá. |
- 2 HS lên bảng làm BT2 và BT3 trong VBT/ 46 - Ta lấy số đó chia cho số lần. - HS nhận xét, chữa bài. |
1' |
B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: Trực tiếp 2. Hướng dẫn cách tìm số chia |
|
12' |
* Bài toán: Có 6 hình vuông chia đều thành 2 nhóm, mỗi nhóm có mấy hình vuông? ? Hãy nêu phép tính tìm số hình vuông trong mỗi nhóm? - GV ghi lại ra bảng : 6 : 2 = 3 - Vậy số hình vuông trong mỗi nhóm là 3 ? 2 là gì trong phép chia ? ? 6 và 3 là gì trong phép chia? - GV hướng dẫn HS cách tìm số chia ( như sgk). ? Trong phép chia hết muốn tìm số chia ta làm như thế nào ? - GV viết lên bảng: 30 : x = 5 ? Hãy gọi tên thành phần của x ? - Yêu cầu HS suy nghĩ tìm x - GV nhận xét, chốt cách tìm x
? Trong phép chia hết, muốn tìm số chia ta làm như thế nào ? |
- HS nêu lại bài toán..
- HS nêu phép chia tương ứng: 6 : 2 = 3 ( hình vuông)
- 2 là số chia - 6 là số bị chia, 3 là thương HS nêu quy tắc
- Ta lấy số bị chia chia cho thương
- x là số chia - HS suy nghĩ làm bài
- …Muốn tìm số chia ta lấy số bị chia chia cho thương số |
5' |
3. Thực hành * Bài 1: Tính nhẩm: - Gọi HS nêu yêu cầu - Tổ chức cho HS chơi trò chơi thi nối tiếp sức: Nối từng phép chia với kết quả tương ứng - Nhận xét, tuyên dương đội thắng. ? Em có nhận xét gì về mối quan hệ giữa 2 phép chia trong từng cột? |
- Đọc yêu cầu - Lập 2 đội thi nối nhanh theo yêu cầu của GV - Lớp nhận xét đội thắng cuộc - Lấy số bị chia chia cho thương được số chia, lấy số bị chia chia cho số chia thì được thương |
8' |
* Bài 2: Tìm x - Gọi HS nêu yêu cầu ? Gọi tên thành phần của x trong mỗi phép tính ? - Gọi 3 HS lên bảng làm, lớp làm bài cá nhân. - Yêu cầu HS đổi chéo vở, nhận xét, đọc bài bạn. - GV nhận xét, chữa bài và chốt lại về cách tìm x ? Muốn tìm số chia ta làm thế nào? ? Muốn tìm số bị chia, ta làm thế nào? ? Muốn tìm thừa số ta làm thế nào? |
- HS nêu yêu cầu . - x là số bị chia, x là số chia, x là thừa số - HS làm bài vào vở. 3 HS lên bảng
- HS đổi chéo vở kiểm tra bài của nhau
- Lấy số bị chia chia cho thương - Lấy thương nhân với số chia - Lấy tích chia cho thừa số kia. |
5' |
* Bài 3: - Gọi HS nêu yêu cầu ? Trong phép chia hết, số bị chia là 7, thì thương lớn nhất là mấy ?
? Vậy 7 chia cho mấy thì được 7 ? ? Vậy 7 chia cho mấy thì được thương lớn nhất ? ? Trong phép chia hết, số bị chia là 7 thì thương bé nhất là mấy? ? Vậy 7 chia cho mấy thì được 1 ? ? Vậy trong phép chia hết, 7 chia cho mấy sẽ được thương bé nhất ? |
- HS nêu yêu cầu . - Thương lớn nhất là 7
- 7 : 1 = 7 - 7 chia cho 1 sẽ được thương lớn nhất
- Thương bé nhất là 1
- 7 chia cho 7 được 1 - 7 chia cho 7 sẽ được thương bé nhất |
4' |
C. Củng cố - Dặn dò: ? Muốn tìm số chia chưa biết ta làm thế nào? - GV hệ thống nội dung bài học - Nhận xét giờ học - Dặn học sinh về nhà ôn bài và chuẩn bị bài sau: Luyện tập. |
- HS nêu: Lấy số bị chia chia cho thương. |
Rút kinh nghiệm:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Xem thử Giáo án Toán 3 Kết nối Xem thử PPT Toán 3 Kết nối Xem thử Giáo án Toán 3 Chân trời Xem thử Giáo án Toán 3 Cánh diều