Giáo án Toán lớp 3 bài Tính giá trị của biểu thức tiếp theo trang 80 mới, chuẩn nhất
Giáo án Toán lớp 3 bài Tính giá trị của biểu thức tiếp theo trang 80 mới, chuẩn nhất
Xem thử Giáo án Toán 3 Kết nối Xem thử PPT Toán 3 Kết nối Xem thử Giáo án Toán 3 Chân trời Xem thử Giáo án Toán 3 Cánh diều
Chỉ từ 300k mua trọn bộ Giáo án Toán lớp 3 bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:
- B1: gửi phí vào tk:
0711000255837
- NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR) - B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án
I . MỤC TIÊU: Giúp HS:
- Biết cách tính giá trị của biểu thức có các phép tính cộng, trừ, nhân, chia.
- Áp dụng để giải các bài toán liên quan đến tính giá trị biểu thức.
- Giáo dục HS có ý thức trong học tập, yêu thích môn toán.
II . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV : Bảng phụ ghi bài tập .
III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
TG | Hoạt động của giáo viên | Hoạt động của học sinh |
---|---|---|
5' |
A. Kiểm tra bài cũ: - Tính giá trị biểu thức: 268 - 68 + 17 81 : 9 x 7. ? Trong biểu thức có phép tính cộng trừ hoặc nhân, chia ta làm như thế nào? - GV nhận xét, đánh giá . |
- 2 HS lên bảng làm, lớp làm nháp. - Ta thực hiện theo thứ tự từ trái sang phải. - HS nhận xét. |
1' |
B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: Trực tiếp
|
|
10' |
2. Hướng dẫn thực hiện tính giá trị biểu thức có các phép tính cộng, trừ, nhân, chia - Viết bảng: 60 + 35 : 5 - Yêu cầu HS suy nghĩ tìm cách thực hiện tính. - Nêu: Khi tính giá trị của các biểu thức có các phép tính cộng, trừ, nhân, chia thì ta thực hiện phép tính nhân, chia trước, thực hiện cộng trừ sau. - Trong 2 cách tính trên thì cách 1 là thực hiện sai, cách 2 thực hiện là đúng. - Yêu cầu áp dụng quy tắc tính giá trị biểu thức: 86 - 10 x 4 - Yêu cầu HS nêu cách thực hiện tính. |
- HS đọc biểu thức - HS có thể tính: 60 + 35 : 5 = 95 : 5 = 19 60 + 35 : 5 = 60 + 7 = 67 - HS nêu lại quy tắc. - 1 HS lên bảng thực hiện tính, lớp làm nháp. 86 - 10 x 4 = 86 - 40 = 46 - HS nêu cách thực hiện |
20' |
3-Hướng dẫn HS làm bài tập Bài tập 1: Tính giá trị biểu thức - Yêu cầu HS làm bài cá nhân. 253 + 10 x 4 = 253 + 40 = 293 41 x 5 – 100 = 205 – 100 = 105 - Gọi HS đọc bài làm - Chữa bài và đánh giá HS. ? Trong biểu thức có các phép tính cộng trừ, nhân chia ta thực hiện như thế nào? Bài tập 2: Đúng ghi Đ, sai ghi S: ? Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì? ? Muốn điền được vào ô trống ta phải làm gì? - Yêu cầu HS làm bài sau đó đổi chéo vở để kiểm tra bài nhau. - GV nhận xét, chữa bài. ? Vì sao em lại điền S vào biểu thức 282 – 100 : 2 = 91 ? Bài tập 3: - 1 HS nêu yêu cầu bài. ? Bài toán hỏi gì? ? Để biết mỗi hộp có bao nhiêu quả táo ta phải biết được gì? ? Sau đó ta làm tiếp thế nào? - Yêu cầu HS trình bày bài giải. - GV nhận xét, chốt lời giải đúng. |
- HS nêu yêu cầu. - 2 HS làm lên bảng, dưới lớp HS tự làm bài vào vở. 500 + 6 x 7 = 500 + 42 = 542 30 x 8 + 50 = 240 + 50 = 290 - HS đọc bài và nhận xét. - Ta thực hiện nhân chia trước cộng trừ sau. - HS nêu yêu cầu bài. - Ta phải thực hiện tính giá trị biểu thức. - HS suy nghĩ tự làm bài sau đó đổi chéo vở kiểm tra lẫn nhau. - HS đọc bài, nhận xét. - Vì 282 – 100 : 2 = 282 – 50 = 232. - HS đọc yê cầu bài. - Hỏi mỗi hộp có bao nhiêu quả táo. - Phải biết cả mẹ và chị hái được bao nhiêu quả táo. - Lấy tổng số táo chia cho số hộp. - 1 HS làm bảng, lớp làm vở. Bài giải: Cả mẹ và chị hái được số táo là: 60 + 35 = 95 (quả) Mỗi hộp có số táo là: 95 : 5 = 19 (quả) Đáp số: 19 quả. - HS chữa bài, nhận xét. |
4' |
C. Củng cố ,dặn dò: ? Trong biểu thức có các phép tính cộng trừ, nhân chia ta làm như thế nào? - Nhận xét giờ học. - Dặn dò về nhà làm bài 4 trong SGK và bài trong VBT. Chuẩn bị bài: Luyện tập. |
- Ta thực hiện phép tính nhân chia trước cộng trừ sau. |
Rút kinh nghiệm:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Xem thử Giáo án Toán 3 Kết nối Xem thử PPT Toán 3 Kết nối Xem thử Giáo án Toán 3 Chân trời Xem thử Giáo án Toán 3 Cánh diều