Giáo án Toán lớp 5 bài Luyện tập chung trang 48 phần 2 mới, chuẩn nhất

I. Ổn định tổ chức

II. KTBC

- Cho HS hát

- Gọi HS chữa bài

Nêu mối quan hệ giữa 2 đơn vị đo độ dài, khối lượng liền kề.

→ nhận xét, điểm

- HS hát đầu giờ

- 1 HS lên bảng

→ nhận xét

III. Bài mới

1. Giới thiệu

- Nêu mục đích, yêu cầu giờ học

2. Nội dung

+ Bài 1:

MT: HS chuyển các PSTP thành số TP rồi đọc các số TP đó.

- Gọi HS đọc yêu cầu

- Nêu cách viết PSTP thành số TP và cách đọc số TP

- Gọi HS lên bảng

→ n.xét

- 1 HS đọc

- Vài HS TL

2 HS lên bảng mỗi em 1 phần. Cả lớp làm vở → n.xét

+ Bài 2: MT: HS vận dụng cách viết số đo DT dưới dạng STP để xác định trong các số đo độ dài đã cho, số nào bằng 11,02 km

- Gọi HS đọc yêu cầu

- Muốn biết các số đo độ dài đó, số nào = 11,02 km ta phải làm gì

- Gọi HS lên bảng

→ nhận xét

- 1 HS đọc

- 2-3 HS TL (đổi đơn vị đo)

- 1 HS lên bảng → nx

+ Bài 3:

a) 1 phút bay: 16km

1 giờ : ? km

MT: HS vận dụng đổi đơn vị đo để trả lời các câu hỏi.

- Gọi HS đọc đề bài

- Đề bài cho biết gì ? Hỏi gì ?

- Muốn biết 1 giờ máy bay bay được ? km cần làm gì ?

- Muốn biết 1 giây ánh sáng đi được ? km cần làm gì ?

- Gọi HS lên bảng

→ nhận xét

- 1 HS đọc

- 2-3 HSTL (đổi đơn vị 1 giờ = ? phút)

- HS TL (đổi 1 phút = 60 giây)

- 2 HS lên bảng, mỗi em 1 phần → n.xét

IV. Củng cố

V. Dặn dò.

- Yêu cầu hs  nhắc lại nội dung tiết học.

-  GV nhận xét tiết học

- Yêu cầu HS nắm vững và hiểu nội dung bài học.

- 1,2 học sinh trả lời.