Giáo án Toán lớp 5 bài Luyện tập trang 165 mới, chuẩn nhất
Giáo án Toán lớp 5 bài Luyện tập trang 165 mới, chuẩn nhất
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Tìm tỉ số phần trăm của hai số.
- Cộng, trừ các tỉ số phần trăm.
2. Kĩ năng.
- Biết vận dụng giải các bài toán liên quan đến tỉ số phần trăm.
3. Thái độ: Yêu thích môn Toán
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Giáo viên : bảng phụ.
2. Học sinh : Thước kẻ, bút chì.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
| Nội dung kiến thức và kĩ năng cơ bản | Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học | |
|---|---|---|
| Hoạt động của thầy | Hoạt động của trò | |
|
I.Ổn định tổ chức II. Kiểm tra bài cũ |
- hát đầu giờ. - GV hỏi: + Nêu các dạng toán về tỉ số % + Các tìm tỉ số % của 2 số |
|
|
III. Bài mới. 1. GTB: |
- Nêu mục đích tiết học |
- HS lắng nghe |
|
2. HD luyện tập Bài 1: MT: Củng cố kĩ năng tìm tỉ số % của 2số |
- Yêu cầu HS đọc đề và HD HS lưu ý TH nếu tỉ số % là STP thì chi lấy đến 2 chữ số ở phần TP - Yêu cầu HS làm bài và chữa bài - GV tổ chức cho HS báo cáo KQ - GV yêu cầu: + Nêu lại cách tìm tỉ số % của 2 số? + Nêu cách nhẩm nhanh tìm tỉ số %? - GV chốt: |
- 1 HS đọc - 1 vài HS TLCH - HS làm bài cá nhân - Báo cáo KQ - 1 vài HSTLCH - Nhận xét, bổ sung |
|
Bài 2: MT:Củng cố kĩ năng thực hiện phép tính cộng, trừ tỉ số%) |
- Y/c HS đọc đề bài - Tổ chức HS làm bài và chữa bài - GV hỏi: - GV chốt: Cộng, trừ như STN + Viết kí hiệu % vào KQ |
- 1 HS đọc đề - HS làm bài cá nhân - HS chữa bài - 1 vài HS TLCH - Nhận xét, bổ sung |
|
Bài 3: MT: Luyện kĩ năng tìm tỉ số % của 2 số dưới dạng giải toán có lời văn |
- Y/c HS đọc đề bài - GV HD HS nắm yêu cầu của đề: Dạng toán? - Tổ chức HS làm bài và chữa bài - Bao quát HD thêm cho HS yếu - Yêu cầu HS đổi vở chữa bài - GV hỏi: + Cách tìm tỉ số % của 2 số? |
- 1 HS đọc đề - HS làm bài cá nhân - HS chữa bài - 1 vài HS TLCH - Nhận xét, bổ sung - HS đổi vở chữa đúng/sai |
|
Bài 4: |
- Y/c HS đọc đề bài - GV HD HS nắm yêu cầu của đề: + Bài liên quan đến dạng toán nào? - Tổ chức HS làm bài và chữa bài + Cách tìm 1 số % của 1 số(tìm 45% của 180) - Bao quát HD thêm cho HS yếu - Yêu cầu HS đổi vở chữa bài |
1 HS đọc đề - HS làm bài cá nhân - HS chữa bài - 1 vài HS TLCH - Nhận xét, bổ sung - HS đổi vở chữa đúng/sai |
|
IV. Củng cố V. Dặn dò. |
- Nêu cách tìm tỉ số phần trăm của hai số. - GV nhận xét tiết học - Yêu cầu HS nắm vững và hiểu nội dung bài học. |
- 1-2HS trả lời. |
IV. RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG:
..............................................................................
..............................................................................
..............................................................................
