Hoạt động trải nghiệm lớp 3 Tuần 10 trang 31, 32, 33 - Kết nối tri thức
Haylamdo mong rằng với lời Giải bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 3 Tuần 10 trang 31, 32, 33 sách Kết nối tri thức hay, đầy đủ nhất sẽ đem lại cho các bạn sự thích thú và từ đó học tốt hơn môn Hoạt động trải nghiệm lớp 3.
Giải Hoạt động trải nghiệm lớp 3 Tuần 10 - Kết nối tri thức
HĐTN lớp 3 trang 31 Sinh hoạt dưới cờ: Triển lãm tranh về chủ đề “Tình bạn”
- Trưng bày và giới thiệu tranh
- Nghe tổng kết phong trào “Tủ sách lớp học”
Hướng dẫn:
- Trưng bày và giới thiệu tranh về tác giả của bức tranh, nội dung bức tranh
- Nghe chăm chú tổng kết phong trào “Tủ sách lớp học”
HĐTN lớp 3 trang 31 Hoạt động giáo dục theo chủ đề: Bảo vệ tình bạn
Giải HĐTN lớp 3 trang 31 Hoạt động 1: Vẽ sơ đồ “Sao tình bạn”
- Vẽ sơ đồ kết nối từ ngôi sao có tên đến ngôi sao có tên bạn thân của em
- Chia sẻ về mối quan hệ với những người bạn ấy
Hướng dẫn:
- Vẽ sơ đồ kết nối từ ngôi sao có tên đến ngôi sao có tên bạn thân của em như mẫu trong sgk
- Mối quan hệ với những người bạn ấy như hòa thuận (hình trái tim), bất đồng (hình dấu chấm than)
Giải HĐTN lớp 3 trang 32 Hoạt động 2: Lựa chọn cách giải quyết bất đồng giữa những người bạn
- Nêu những tình huống bất đồng với bạn
- Đưa ra những cách giải quyết để hai bạn đang bất đồng trở nên hiêu rnhau hơn
- Sắm vai thể hiện cách giải quyết đã lựa chọn
Hướng dẫn:
- Những tình huống bất đồng với bạn là: hiểu nhầm, tranh cãi, không nghe lời khuyên của bạn, không hợp tác…
- Cách giải quyết để hai bạn đang bất đồng trở nên hiểu nhau hơn là nhờ tới sự giúp đỡ của người thứ 3 khuyên nhủ và giải thích đề hai bạn được hòa giải.Hoặc đặt mình vào vị trí để hiểu bạn
HĐTN lớp 3 trang 32 Hoạt động sau giờ học
Hướng dẫn:
Em sẽ hẹn gặp bạn vào cuối giờ hoặc ra chơi, em chỉ ra những điểm đúng và điểm sai của cả hai, giải thích cho bạn hiểu. Cuối cùng em chủ động xin lỗi để giảng hòa với bạn.
HĐTN lớp 3 trang 32 Sinh hoạt lớp: Chúng mình hiểu nhau
Giải HĐTN lớp 3 trang 32 Hoạt động 1: Chia sẻ về kết quả giải quyết những bất đồng của em với bạn (nếu có):
- Kể về tình huống gây ra sự bất đồng giữa em và một người bạn.
- Nêu những việc em đã làm để hoà giải với bạn và kết quả.
- Đưa ra lời khuyên cho bạn
Hướng dẫn:
- Em sẽ kể về lần bất đồng là em và bạn dự định đi chơi vào cuối tuần. Ý kiến của em là đi uống nước, nhưng bạn lại muốn đi ăn kem. Em nói rằng kem ăn vào mùa đông sẽ bị viêm họng. Còn bạn lại bảo ở nhà bạn đã uống rất nhiều loại nước khác nhau rồi. Chỉ vậy thôi nhưng tranh cãi đã nổ ra. Vậy nên em lại quay sang thuyết phục và khuyên nhủ bạn là tới nơi mà cả hai đứa đều thích đó là trung tâm thương mại. Vậy là bạn gật đầu và hai đứ lại vui vẻ và có một cuối tuần hết sức ý nghĩa.
Giải HĐTN lớp 3 trang 32 Hoạt động 2: Chơi trò chơi Hiểu bạn
- Một học sinh kể trước lớp về tình huống bất đồng từng xảy ra với bạn và viết cảm xúc của mình lúc đó vào tờ giấy hoặc tấm bảng.
- Mỗi đội đưa ra dự đoán về cảm xúc của bạn ấy.
- Đội nào đoán đúng nhiều lần hơn sẽ thắng
Hướng dẫn:
- Một học sinh kể trước lớp về tình huống bất đồng từng xảy ra với bạn và viết cảm xúc của mình lúc đó vào tờ giấy hoặc tấm bảng.
- Mỗi đội đưa ra dự đoán về cảm xúc của bạn ấy.
Dự đoán cảm xúc của bạn ấy như các từ: giận dữ, bực bội, bình tĩnh, bực tức, giận dỗi, buồn bực, ăn năn, buồn bã, cáu giận, chán chường…
HĐTN lớp 3 trang 33 Hoạt động sau giờ học
Trao đổi với người thân về những cách giải quyết bất đồng với bạn
Hướng dẫn:
Cách giải quyết bất đồng của em là em sẽ chủ động là người giải hòa và thuyết phục bạn hoặc em sẽ đặt mình vào vị trí của bạn rồi tưởng tượng em sẽ giải quyết vấn đề đó như thế là hợp lí hay chưa. Sau đó, em trao đổi với người thân để người thân có những góp ý về cách giải quyết đó
