Nhiệm vụ 3 trang 79, 80 SBT HĐTN lớp 10 - Chân trời sáng tạo
Haylamdo mong rằng với lời Giải bài tập Nhiệm vụ 3 trang 79, 80 SBT HĐTN lớp 10 trong Chủ đề 1: Thể hiện phẩm chất tốt đẹp của người học sinh sách Chân trời sáng tạo hay, đầy đủ nhất sẽ đem lại cho bạn sự thích thú và từ đó học tốt hơn môn HĐTN 10.
Nhiệm vụ 3 trang 79, 80 SBT Hoạt động trải nghiệm 10 Chân trời sáng tạo
Địa điểm khảo sát …………………………………………………………………
Đối tượng khảo sát |
Mức độ ô nhiễm |
Dữ liệu/ số liệu (nếu có) * |
Nguyên nhân |
Giải pháp |
……………… ……………… |
……………… ……………… |
……………… ……………… |
……………… ……………… |
……………… ……………… |
……………… ……………… |
……………… ……………… |
……………… ……………… |
……………… ……………… |
……………… ……………… |
*(Dữ liệu cũng có thể là hình ảnh/ video kèm theo)
Trả lời:
Địa điểm khảo sát: Tại địa phương em sinh sống.
Đối tượng khảo sát |
Mức độ ô nhiễm |
Dữ liệu/ số liệu (nếu có) * |
Nguyên nhân |
Giải pháp |
Đất |
Khá nghiêm trọng |
40% bị ô nhiễm |
Do dùng các chất hoá học, thuốc trừ sâu quá nhiều |
Chuyển sang dùng phân bón hữu cơ |
Nước |
Nghiêm trọng |
60% nguồn nước bị ô nhiễm |
Do rác thải sinh hoạt và nước thải từ các nhà máy |
Tuyên truyền, nghiêm cấm, trừng phạt với các trường hợp xả rác bừa bãi |
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
Trả lời:
Dùng powerpoint và tổng hợp các thông tin chính xác, ngắn gọn để để làm báo cáo về thực trạng, nguyên nhân của thực trạng và giải pháp bảo vệ môi trường.
+ Thực trạng: môi trường hiện nay đang bị ô nhiễm nặng nề.
+ Nguyên nhân:
- Do thói quen sinh hoạt của con người.
- Con người chưa có ý thức bảo vệ mội trường qua các hành động vứt rác bừa bãi, dùng các chất hoá học,…
- Do nước thải từ các nhà máy, xí nghiệp.
+ Giải pháp:
- Nâng cao nhận thức của con người qua việc tuyên truyền, vận động.
- Đưa ra các hình phạt hợp lí đối với những cá nhân, tổ chức gây tổn hại tới môi trường.
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
Trả lời:
- Điều em ấn tượng nhất trong quá trình khảo sát: có quá nhiều người (70%) chưa có ý thức phân loại rác thải, bảo vệ cảnh quan địa phương.
- Biên pháp: tuyên truyền, đưa ra các hình phạt đối với các cá nhân tổ chức không có ý thực bảo vệ cảnh quan địa phương, phân loại rác thải.