SBT Ngữ văn 12 Bài 9 Viết trang 72 - Chân trời sáng tạo


Haylamdo biên soạn và sưu tầm lời giải sách bài tập Ngữ Văn 12 Bài 9 Viết trang 72 sách Chân trời sáng tạo hay nhất, ngắn gọn sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập trong SBT Ngữ 12.

Giải SBT Ngữ văn 12 Bài 9 Viết trang 72 - Chân trời sáng tạo

Câu 1 trang 72 SBT Ngữ Văn 12 Tập 2: Thế nào là bài báo cáo kết quả nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên hoặc xã hội? Kiểu bài viết này cần đáp ứng những yêu cầu nào về nội dung và cách thức trình bày?

Trả lời:

Bài báo cáo kết quả nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên hoặc xã hội là kiểu bài trình bày kết quả nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên hoặc xã hội dựa trên những bằng chứng đã thu nhập từ quá trình khảo sát thực tế, thu thập và phân tích dữ liệu/ thực nghiệm những giải pháp mà người nghiên cứu đề xuất.

Yêu cầu:

- Xác định được đề tài và câu hỏi nghiên cứu

- Thực hiện được các thao tác cơ bản của việc nghiên cứu

- Trình bày được đầy đủ, sáng rõ và thuyết phục các kết quả nghiên cứu bằng văn phòng khoa học 

- Sử dụng, phân tích được đa dạng loại dữ liệu trong nghiên cứu, xác định được tính cập nhật, độ tin cậy của dữ liệu nghiên cứu

- Sử dụng phù hợp các trích dẫn, cước chú, các phương tiện phi ngôn ngữ để làm rõ thông tin 

- Trình bày phần tài liệu tham khảo đúng quy cách

Câu 2 trang 72 SBT Ngữ Văn 12 Tập 2: Vẽ sơ đồ bố cục của bài báo cáo kết quả nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên hoặc xã hội.

Trả lời:

Tên đề tài/ nhan đề báo cáo

Tóm tắt

Từ khoá

Mở đầu

Nội dung chính

Kết luận

Tài liệu tham khảo

Phụ lục (nếu có)

Câu 3 trang 72 SBT Ngữ Văn 12 Tập 2: Dùng Bảng kiểm báo cáo kết quả nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên hoặc xã hội để đánh giá ngữ liệu tham khảo Đánh giá hiện trạng phát sinh và đề xuất một số giải pháp nâng cao công tác quản lí rác thải nhựa tại phường Thượng Cát, quận Bắc Từ Liêm, thành phố Hà Nội trong SGK Ngữ văn 12, tập hai. Từ đó, rút ra những điều cần lưu ý khi viết để đáp ứng yêu cầu của kiểu bài này.

Trả lời:

Em tiến hành tự đối chiếu với Bảng kiểm.

Lưu ý:

- Sử dụng ngôn ngữ chuẩn mực, khách quan, khoa học

- Xác định được đề tài và câu hỏi nghiên cứu

- Thực hiện được các thao tác cơ bản của việc nghiên cứu

- Trình bày được đầy đủ, sáng rõ và thuyết phục các kết quả nghiên cứu bằng văn phòng khoa học 

- Sử dụng, phân tích được đa dạng loại dữ liệu trong nghiên cứu, xác định được tính cập nhật, độ tin cậy của dữ liệu nghiên cứu

- Sử dụng phù hợp các trích dẫn, cước chú, các phương tiện phi ngôn ngữ để làm rõ thông tin 

- Trình bày phần tài liệu tham khảo đúng quy cách 

- Bố cục bài viết phải đảm bảo đầy đủ các phần, mục.

Câu 4 trang 72 SBT Ngữ Văn 12 Tập 2: Thực hiện đề bài sau:

Tình huống: Trường bạn tổ chức cuộc thi “Nhà khoa học trẻ” nhằm tuyển chọn những đề tài xuất sắc dự thi vòng chung kết cuộc thi Khoa học kĩ thuật cấp thành phố dành cho học sinh trung học.

Nhiệm vụ: Bạn hoặc nhóm của bạn chọn một vấn đề tự nhiên hoặc xã hội mà (các) bạn quan tâm để tìm hiểu và viết báo cáo nghiên cứu về vấn đề ấy.

Yêu cầu:

- Báo cáo kết quả nghiên cứu có bố cục đầy đủ các phần, mục theo yêu cầu của kiểu bài.

- Kết quả nghiên cứu được trình bày đầy đủ, sáng rõ và thuyết phục bằng văn phong khoa học.

- Sử dụng phù hợp các trích dẫn, cước chú, các phương tiện phi ngôn ngữ.

- Trình bày phần tài liệu tham khảo đúng quy cách.

Trả lời:

Bước 1: Chuẩn bị viết

- Xác định đề tài: Đề tài có thể là vấn đề tự nhiên hoặc xã hội mà bạn hoặc nhóm của bạn quan tâm. Nên chọn một vấn đề cụ thể và có ý nghĩa thực tiễn.

- Xác định mục đích viết, đối tượng người đọc, mục tiêu, câu hỏi, phương pháp và phạm vi nghiên cứu

Bước 2: Phác thảo đề cương nghiên cứu

Sau khi thu thập đầy đủ dữ liệu, thông tin, cần đọc kĩ những dữ liệu đó để phác thảo đề cương nghiên cứu gồm các phần: tên đề tài, lí do chọn đề tài, mục đích nghiên cứu, câu hỏi nghiên cứu, cơ sở lí thuyết, các dữ liệu cần thu thập, phương pháp thu thập dữ liệu.

Bước 3: Thực hiện nghiên cứu

- Dựa trên các tài liệu đã đọc, phác thảo cơ sở lí thuyết để xác lập căn cứ cho việc khảo sát thực trạng hoặc thực nghiệm giải pháp đề xuất nhằm cải tiến thực trạng.

Bước 4: Viết báo cáo kết quả nghiên cứu

Trên cơ sở đề cương và các thông tin đã có, tiến hành viết báo cáo kết quả nghiên cứu theo đề cương. Cần đảm bảo những yêu cầu của bài báo cáo kết quả nghiên cứu.

Bước 5: Xem lại và chỉnh sửa

Đọc lại bài báo cáo, dựa vào Bảng kiểm báo cáo kết quả nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên hoặc xã hội để tự đánh giá và chỉnh sửa (nếu cần). Ghi lại các kinh nghiệm bản thân thu nhận được để viết tốt hơn những lần sau.

* Bài mẫu tham khảo:

Ví dụ: Giải pháp nâng cao nhận thức của học sinh trường THPT X về giá trị của làng nghề sản xuất mành trúc ở xã Tân Thông Hội, huyện Củ Chi, Thành phố Hồ Chí Minh

- Mục đích viết: Trình bày báo cáo kết quả nghiên cứu về đề tài Giải pháp nâng cao nhận thức của học sinh trường THPT X về giá trị của làng nghề sản xuất mành trúc ở xã Tân Thông Hội, huyện Củ Chi, Thành phố Hồ Chí Minh.

- Đối tượng người đọc: Ban giám khảo cuộc thi “Nhà khoa học trẻ” của trường.

- Mục tiêu nghiên cứu: Đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao nhận thức của học sinh trường THPT X về giá trị của làng nghề sản xuất mành trúc ở xã Tân Thông Hội, huyện Củ Chi, Thành phố Hồ Chí Minh.

- Câu hỏi nghiên cứu:

+ Mức độ hiểu biết và nhận định của học sinh trường THPT X về giá trị của làng nghề sản xuất mành trúc ở xã Tân Thống Hội, huyện Củ Chi, Thành phố Hồ Chí Minh như thế nào?

+ Có những giải pháp nào góp phần nâng cao nhận thức của học sinh trường THPT X về giá trị của làng nghề sản xuất mành trúc ở xã Tân Thông Hội, huyện Củ Chi, Thành phố Hồ Chí Minh?

- Phương pháp nghiên cứu: Phương pháp điều tra bằng bảng hỏi, phương pháp phỏng vấn, phương pháp phân tích và tổng hợp.

- Phạm vi nghiên cứu: 200 học sinh từ lớp 10 đến lớp 12 trường THPT X.

- Thu thập tư liệu

Ví dụ:

+ Thu thập dữ liệu sơ cấp: bằng phương pháp điều tra bằng bảng hỏi và phương pháp phỏng vấn.

+ Thu thập dữ liệu thứ cấp: các thông tin, bài viết, bài nghiên cứu về làng nghề sản xuất mành trúc ở xã Tân Thông Hội, huyện Củ Chi, Thành phố Hồ Chí Minh.

- Thực hiện nghiên cứu:

● Cơ sở lí thuyết cần xác lập cho đề tài nghiên cứu trên là:

+ Khái niệm làng nghề truyền thống.

+ Nguồn gốc và lịch sử phát triển của làng nghề sản xuất mành trúc ở xã Tân Thông Hội, huyện Củ Chi, Thành phố Hồ Chí Minh.

+ Giá trị/ nét đặc sắc của làng nghề sản xuất mành trúc ở xã Tân Thông Hội, huyện Củ Chi, Thành phố Hồ Chí Minh.

+ Hiện trạng của làng nghề.

● Trực tiếp thu thập các dữ liệu liên quan đến đề tài để làm sáng tỏ câu hỏi nghiên cứu: thiết kế phiếu khảo sát để đánh giá mức độ hiểu biết và nhận định của học sinh trường THPT X về giá trị của làng nghề sản xuất mành trúc ở xã Tần Thông Hội, huyện Củ Chi, Thành phố Hồ Chí Minh; thiết kế câu hỏi phỏng vấn để khảo sát ý kiến của người dân ở làng nghề.

● Phân tích, xử lí dữ liệu thu thập được bằng những công cụ phù hợp như Excel, SPSS,...

Sau khi phân tích dữ liệu, tiến hành lí giải, phân tích, đánh giá, nhận xét về những thông tin thu thập được để đề xuất một số giải pháp để nâng cao nhận thức của học sinh trường THPT X về giá trị của làng nghề sản xuất mành trúc ở xã Tân Thông Hội, huyện Củ Chi, Thành phố Hồ Chí Minh.

Lời giải sách bài tập Ngữ Văn 12 Bài 9: Khám phá tự nhiên và xã hội (Văn bản thông tin) hay khác:

Xem thêm giải sách bài tập Ngữ Văn lớp 12 Chân trời sáng tạo hay, chi tiết khác: