Cắt nghĩa nguyên nhân thúc đẩy nhân vật Kiên cầm bút viết văn qua những gì được trần thuật
Cắt nghĩa nguyên nhân thúc đẩy nhân vật Kiên cầm bút viết văn qua những gì được trần thuật (kể) trong văn bản.
Cắt nghĩa nguyên nhân thúc đẩy nhân vật Kiên cầm bút viết văn qua những gì được trần thuật
Câu 2 trang 6 SBT Ngữ Văn 12 Tập 1: Cắt nghĩa nguyên nhân thúc đẩy nhân vật Kiên cầm bút viết văn qua những gì được trần thuật (kể) trong văn bản.
Trả lời:
Nguyên nhân thúc đẩy nhân vật Kiêm cầm bút viết văn qua những gì được trần thuật (kể) trong văn bản:
- Kiên cầm bút viết văn trước hết do sự thúc đẩy tự nhiên của một kí ức đầy ắp hình ảnh và sự kiện.
- Quan trọng hơn, Kiên viết văn với ý thức hoàn toàn sáng rõ rằng phải làm sống lại những ngày qua để chiêm nghiệm, suy ngẫm về chiến tranh và cái giá phải trả cho nó.
- Kiên cầm bút viết văn để được phục sinh về mặt tinh thần, để được gặp lại niềm hạnh phúc từng có thuở anh còn sống giữa đồng đội và cùng chia sẻ với họ bao niềm vui, nỗi buồn.
Lời giải sách bài tập Ngữ Văn 12 Bài tập 4 trang 5, 6 hay khác:
- Câu 1 trang 5 SBT Ngữ Văn 12 Tập 1: Tóm tắt các sự việc được kể trong từng phần của văn bản và nêu rõ mối quan hệ giữa các sự việc trong hai phần.
- Câu 3 trang 6 SBT Ngữ Văn 12 Tập 1: Theo bạn,“nỗi buồn chiến tranh” nặng nề, dai dẳng ở nhân vật Kiên có phải là trạng thái tâm lí chung của tất cả những người từng tham gia chiến trận hay không? Qua lí giải vấn đề này, bạn hiểu thế nào về tính chân thật của những gì được miêu tả trong tác phẩm Nỗi buồn chiến tranh nói riêng và trong tiểu thuyết nói chung?
- Câu 4 trang 6 SBT Ngữ Văn 12 Tập 1: Người kể chuyện xưng “tôi” đã thay đổi cách nhìn, cách đọc đối với những trang bản thảo mà Kiên để lại như thế nào? Qua sự việc này, bạn rút ra được bài học gì về cách đọc đối với một số tiểu thuyết có lối kết cấu đặc thù?
- Câu 5 trang 6 SBT Ngữ Văn 12 Tập 1: Qua đọc hai văn bản Xuân Tóc Đỏ cứu quốc và Nỗi buồn chiến tranh trong mối liên hệ với nhan đề của bài học, bạn có thể phát biểu điều gì về “khả năng lớn lao của tiểu thuyết”?