Tóm tắt bài Tam đại con gà ngắn nhất
Tóm tắt bài Tam đại con gà
Với các mẫu Tóm tắt bài Tam đại con gà hay, ngắn gọn nhất sẽ giúp học sinh nắm được nội dung chính của các tác phẩm qua đó dễ dàng soạn văn lớp 10 hơn.
A/ Nội dung bài Tam đại con gà
Tam đại con gà là truyện cười thuộc loại trào phúng, phê phán thầy đồ dốt nát.
B/ 5 mẫu Tóm tắt bài Tam đại con gà
Tóm tắt bài Tam đại con gà - mẫu 1
Xưa có anh học trò học hành dốt nát nhưng lại hay khoe chữ. Có người tưởng anh ta hay chữ thật, mới đón về dạy trẻ. Một hôm, dạy đến chữ “kê”, học trò hỏi mà không biết, đánh nói liều: “Dủ dỉ là con dù dì”. Thầy sợ nhỡ sai, người nào biết thì xấu hổ, dặn học trò đọc khẽ và đến bàn thờ thổ công xin ba đài âm dương. Xin ba đài được cả ba, thầy lấy làm đắc chí, hôm sau bảo trẻ đọc to lên. Người bố nghe được, phát hiện ra, thầy liền chống chế bằng cách lí sự cùn: dạy thế là để biết đến tam đại con gà.
Tóm tắt bài Tam đại con gà - mẫu 2
Xưa có anh học trò học hành dốt nát nhưng đi đâu cũng lên mặt văn hay chữ tốt. Một hôm, khi đang dạy học trò đến chữ “kê” thầy không biết chữ gì, học trò lại hỏi gấp nên thầy cuống, nói liều: “Dủ dỉ là con dù dì”. Thầy sợ ai biết lại xấu hổ nên bảo học trò đọc khẽ. Sau đó thầy khấn Thổ Công rồi xin âm dương xem có thật là “dù dì” không. Thổ Công cho ba đài được cả ba. Thầy làm đắc chí bảo học trò đọc to. Bố chúng đang cuốc vườn thấy vậy và hỏi thầy, thầy bạo biện nói dạy trẻ ba đời con gà: “ Dủ dỉ là con dù dì, dù dì là chị con công, con công là ông con gà”.
Tóm tắt bài Tam đại con gà - mẫu 3
Xưa, anh học trò dốt nát hay lên mặt văn hay chữ tốt, người nông dân tưởng thật nhờ anh về dạy con học chữ. Trẻ hỏi thầy chữ “ kê” trong sách “ Tam thiên tự”, cuống quá thầy nói liều “ Dủ dỉ là con dù dì” nhưng bảo trò đọc khẽ và thấp thỏm trong lòng. Sau đó, thầy khấn Thổ công, xin đài âm dương xem có đúng là “ dù dì” không, ba đài đều được. Thầy yên tâm, hôm sau bảo trò đọc to bài dạy. Người chủ nghe thấy, chạy vào nhà chỉ vào sách “ chữ kê là gà”, sao “ dủ dỉ là con dù dì”, thầy nhanh trí nói gỡ dạy trẻ ba đời con gà : “ Dủ dỉ là con dù dì, dù dì là chị con công, con công là ông con gà”.
Tóm tắt bài Tam đại con gà - mẫu 4
Truyện kể rằng ngày xưa có một anh học trò nọ học hành dốt nát lại lười biếng nhưng tính hay khoe khoang. Đến đâu, anh ta cũng khoe mình là văn hay chữ tốt. Nhà nọ nghe vậy tưởng thật liền mời anh ta về dạy chữ cho con. Một hôm, thầy đang dạy đến chữ “kê” là con gà, nhưng nhìn mặt chữ rắc rối thầy không biết là chữ gì. Học trò lại hỏi gáp quá liền đánh liều trả lời: “Dủ dỉ là con dù dì”. Anh ta cũng sợ sai, ai biết thì mất mặt nên dặn học trò đọc nhỏ. Song thấy nhà có bàn thờ thổ công liền đến xin đài âm dương, được cả ba. Thầy lấy làm tự tin, hôm sau bắt học trò đọc to lên. Người bố đang nghe thấy, chạy vào xem sách rồi hỏi lại thầy. Thầy biết mình sai nhưng vẫn tìm cách chống chế nói rằng mình đang dạy cho trò biết tam đại con gà. Người bố không hiểu hỏi lại thì thầy giải thích: “Dủ dỉ là con dù dì, dù dì là chị con công, con công là ông con gà”
Tóm tắt bài Tam đại con gà - mẫu 5
Ngày xưa, có anh học trò nọ dốt nát nhưng đi đến đâu cũng khoe là mình văn hay chữ tốt. Có người tưởng thật liền mời anh về dạy cho con trẻ. Một hôm, khi đang dạy sách Tam thiên tự, dạy đến chữ “kê” thầy không biết là chữ gì. Học trò lại hỏi gấp quá nên thầy trả lời đại: “Dủ dỉ là con dù dì”. Thầy sợ nhỡ sai người nào biết thì xấu hổ nên dặn học trò đọc bé lại. Nhân trong nhà có bàn thờ thổ công, thầy liền khấn xem có phải là chữ dủ dỉ không thì cả ba lần đều được. Thầy đắc chí bảo học trò đọc to lên. Người bố đang làm việc nghe thấy chạy vào hỏi. Thầy bèn lấp liến bằng cách giải thích về tam đại con gà: “Dủ dỉ là con dù dì, dù dì là chị con công, con công là ông con gà”.
C/ Hoàn cảnh sáng tác và Giá trị
- Hoàn cảnh sáng tác: Tam đại con gà là truyện cười thuộc loại trào phúng, phê phán thầy đồ dốt nát.
- Giá trị nội dung:
+ Từ tình huống mẫu thuẫn trái tự nhiên, truyện bật lên tiếng cười phê phán thói dấu dốt – một thói xấu trong nội bộ nhân dân
+ Qua đó, khuyên mọi người không nên dấu dốt mà phải không ngừng học hỏi
- Giá trị nghệ thuật:
+ Xây dựng các mâu thuẫn và đẩy các mâu thuẫn đó lên đến đỉnh điểm trong những tình huống kịch tính, giải quyết bất ngờ, hợp lí.
+ Ngôn ngữ giản dị, có cả vần và nhịp.
+ Sử dụng nhiều yếu tố gây cười khác nhau: hành động, cử chỉ, câu nói…có tác dụng gây cười.
