Phân tích tác dụng của một số biện pháp tu từ được sử dụng trong văn bản
Phân tích tác dụng của một số biện pháp tu từ được sử dụng trong văn bản.
Soạn bài Ai đã đặt tên cho dòng sông - Chân trời sáng tạo
Câu 3 (trang 16 sgk Ngữ văn 11 Tập 1): Phân tích tác dụng của một số biện pháp tu từ được sử dụng trong văn bản.
Trả lời:
- Biện pháp so sánh: “[…] sông Hương đã sống một nửa cuộc đời của mình như một cô gái Di-gan phóng khoáng và man dại”
Tác dụng: khiến sông Hương trở nên sinh động, có hồn, dòng sông gần với tâm hồn của con người xứ Huế.
- Biện pháp nhân hóa: “[…] sông Hương vui tươi hẳn lên giữa những biền bãi xanh biếc của vùng ngoại ô Kim Long […]”
Tác dụng: khiến sông Hương trở nên sinh động, có hồn, gần gũi và thân thiết với con người.
Các bài Soạn văn 11 Ai đã đặt tên cho dòng sông hay, chi tiết khác:
- Câu hỏi 1 (trang 11 sgk Ngữ văn 11 Tập 1): Bạn đã biết gì về Huế? Hãy chia sẻ với các bạn về điều đó.
- Câu hỏi 2 (trang 11 sgk Ngữ văn 11 Tập 1): Dựa vào nhan đề và hình ảnh minh họa, bạn dự đoán gì về nội dung của văn bản?
- Câu 1 (trang 16 sgk Ngữ văn 11 Tập 1): Thực hiện các yêu cầu dưới đây:
- Câu 2 (trang 16 sgk Ngữ văn 11 Tập 1): Chỉ ra yếu tố tự sự, yếu tố trữ tình và tác dụng của việc kết hợp hai yếu tố đó trong đoạn văn: “Từ đây, như đã tìm đúng đường về, sông Hương vui tươi hẳn lên… chao nhẹ trên mặt nước như những vấn vương của một nỗi lòng”. Tìm và phân tích một vài đoạn khác trong văn bản có đặc điểm tương tự.
- Câu 4 (trang 16 sgk Ngữ văn 11 Tập 1): Nhận xét về cách thể hiện cảm hứng chủ đạo trong tác phẩm.
- Câu 5 (trang 16 sgk Ngữ văn 11 Tập 1): Theo bạn, vai trò của sông Hương trong tư cách “người mẹ phù sa của một vùng văn hóa xứ sở” được nói đến trong đoạn đầu có được thể hiện trong phần còn lại của văn bản hay không? Dựa vào đâu để khẳng định như vậy?
- Câu 6 (trang 16 sgk Ngữ văn 11 Tập 1): Việc tác giả có những phát hiện đặc biệt về sông Hương đã đem đến cho bạn bài học gì về cách quan sát, cảm nhận cuộc sống xung quanh?