Tóm tắt Con mối và con kiến hay, ngắn gọn nhất (4 mẫu) - Kết nối tri thức
Haylamdo biên soạn bài tóm tắt tác phẩm Con mối và con kiến Ngữ Văn lớp 7 Kết nối tri thức hay, ngắn gọn nhưng đủ ý hy vọng sẽ giúp các bạn có thêm tài liệu tham khảo và nắm vững kiến thức trọng tâm tác phẩm Con mối và con kiến.
Tóm tắt Con mối và con kiến - Ngữ văn lớp 7 Kết nối tri thức
Tóm tắt tác phẩm Con mối và con kiến - Mẫu 1
Văn bản thông qua cuộc hội thoại giữa hai con vật là kiến và mối để nói lên sự đối lập giữa lối sống của hai bộ phận con người trong xã hội hiện nay. Trong khi mối không muốn lao động, chỉ biết hưởng thụ trước mắt, nghĩ đến bản thân, thì kiến không ngại vất vả, chăm chỉ lao động, biết lo xa, sống có trách nhiệm với cộng đồng. Qua đó, câu chuyện khẳng định rằng chỉ có chăm chỉ cần cù làm lụng cuộc sống mới có thể ấm êm, bền vững.
Tóm tắt tác phẩm Con mối và con kiến - Mẫu 2
Bài thơ ngụ ngôn nói về hai con vật mối và kiến. Mối có suy nghĩ chỉ muốn tận hưởng, ăn sẵn, lười vận động, còn kiến lại không ngại vất vả, cần cù lo lắng cho cộng đồng của mình, chuẩn bị cho tương lai bền vững.
Tóm tắt tác phẩm Con mối và con kiến - Mẫu 3
Bài thơ ngụ ngôn mượn câu chuyện của mối và kiến để nói lên sự đối lập giữa lối sống của nhiều người trong xã hội. Con mối với lối sống chỉ muốn đục rỗng tủ hòm, ngồi yên một chỗ đại diện cho những người không muốn lap động, sợ vất vả, chỉ muốn hưởng thụ trước mắt. Những chú kiến sẵn sàng làm việc, dù vất vả nhưng luôn chủ động lo xa, vì đàn tổ đại diện cho những người không ngại vất vả, chăm chỉ lao động, biết lo xa, trách nhiệm với cộng đồng, sống vì mọi người.
Bố cục Con mối và con kiến
Gồm hai phần:
+ 2 khổ thơ đầu: Lời của con mối
+ 3 khổ thơ sau: Lời của con kiến
Nội dung chính Con mối và con kiến
Câu chuyện thông qua cuộc hội thoại giữa hai con vật là kiến và mối để nói lên sự đối lập giữa lối sống của hai bộ phận con người trong xã hội hiện nay. Từ đó khẳng định rằng chỉ có chăm chỉ cần cù làm lụng cuộc sống mới có thể ấm êm, bền vững.
Tác giả - tác phẩm: Con mối và con kiến
I. Tác giả văn bản
- Nam Hương (1899 - 1960) quê ở Hà Nội
- Ông sáng tác nhiều thơ ngụ ngôn, được in trong các tập Gương thế sự (1920), Ngụ ngôn mới (1935), Thơ ngụ ngôn (1937)…
- Ngoài ra ông còn có những tập thơ thiếu nhi được xuất bản như Bài hát trẻ con (1936) hoặc thỉnh thoảng có cho in đôi bài thơ trên báo Cậu ấm.
II. Tìm hiểu tác phẩm
1. Thể loại:
Con mối và con kiến thuộc thể loại thơ ngụ ngôn
2. Xuất xứ và hoàn cảnh sáng tác:
- Tác phẩm Con mối và con kiến được trích trong Tuyển tập văn học dân gian Việt Nam, tập III do Nguyễn Cừ - Phan Trọng Thương biên soạn và tuyển chọn. Xuất bản tại NXB Giáo dục năm 1999, tr. 805.
3. Phương thức biểu đạt:
Văn bản Con mối và con kiến có phương thức biểu đạt là tự sự kết hợp với biểu cảm
4. Tóm tắt văn bản Con mối và con kiến
Văn bản thông qua cuộc hội thoại giữa hai con vật là kiến và mối để nói lên sự đối lập giữa lối sống của hai bộ phận con người trong xã hội hiện nay. Trong khi mối không muốn lao động, chỉ biết hưởng thụ trước mắt, nghĩ đến bản thân, thì kiến không ngại vất vả, chăm chỉ lao động, biết lo xa, sống có trách nhiệm với cộng đồng. Qua đó, câu chuyện khẳng định rằng chỉ có chăm chỉ cần cù làm lụng cuộc sống mới có thể ấm êm, bền vững.
5. Bố cục bài Con mối và con kiến:
Con mối và con kiến có bố cục gồm hai phần:
+2 khổ thơ đầu: Lời của con mối
+3 khổ thơ sau: Lời của con kiến
6. Giá trị nội dung:
Câu chuyện thông qua cuộc hội thoại giữa hai con vật là kiến và mối để nói lên sự đối lập giữa lối sống của hai bộ phận con người trong xã hội hiện nay. Từ đó khẳng định rằng chỉ có chăm chỉ cần cù làm lụng cuộc sống mới có thể ấm êm, bền vững.
7. Giá trị nghệ thuật:
- Cách nói bằng ngụ ngôn, cách giáo huấn tự nhiên, độc đáo, đặc sắc.
– Sử dụng nhân hóa.
– Lời thơ ngắn gọn nhưng thâm thúy.
– Mượn chuyện loài vật để nói bóng gió, kín đáo chuyện loài người.
Để học tốt bài học Con mối và con kiến lớp 7 hay khác:
