Soạn bài Luyện tập viết đoạn văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm ngắn nhất

Soạn bài Luyện tập viết đoạn văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm

I. Từ sự việc và nhân vật đến đoạn văn tự sự có yếu tố miêu tả và biểu cảm

      a) Hôm nay ngày 30 Tết, em giúp mẹ dọn dẹp nhà cửa, trang trí phòng khách chuẩn bị đón Tết. Không may đang mải lau bàn em huỵch tay vào bình hoa mẹ vừa mới cắm. Chiếc bình hoa rơi xuống đất vỡ tan tành. Đó là chiếc bình hoa màu xanh ngọc, cắm những bông hoa hồng xanh mà mẹ em thích nhất. Em vô cùng lo lắng và sợ hãi, một cảm giác lo lắng bất an rộn lên trong lòng. Dưới sàn bây giờ là những mảnh vụn, nước tràn lênh láng, những bông hoa chồng lên nhau. Em nhanh chóng dọn dẹp thật nhanh rồi tìm cách xin lỗi mẹ. Trái với những lo lắng của em, khi biết chuyện mẹ chỉ dặn em lần sau cẩn thận hơn, và dọn dẹp những mảnh vụn thật kĩ để không bị nhẫm lên. Em thầm cảm ơn sự tha thứ của mẹ, và tự hứa từ nay bản thân sẽ chú ý hơn, không hậu đậu làm vỡ đồ đạc nữa.

      b) Khoảng 5h chiều tan học, mọi con đường, ngóc ngách đều tắc cứng, các phương tiện hối hả, len lỏi trở về nhà. Em cùng đám bạn đi bộ trên vỉa hè, bỗng nhìn thấy một bà cụ già đang ngó nghiêng nhìn sang đường. Bà cụ tầm 80 tuổi, có vẻ như bà đang muốn sang đường nhưng đường đông quá bà cứ ngập ngừng bước vài bước rồi lại dừng. Trông mới tội nghiệp làm sao. Em bèn bước đến bên và hỏi bà: Bà ơi, bà muốn qua đường phải không ạ, cháu cùng đi với bà nhé. Bà cười mừng rỡ: May quá cháu ơi, cháu giúp bà qua đường với, bà đứng đây mười phút rồi vẫn chưa qua nổi, đường đông quá. Khi đưa bà qua đường xong bà cứ cảm ơn em, em mỉm cười chào bà rồi lại tiếp tục trở về nhà của mình. Trên đường đi cứ cảm thấy vui vui vì mình đã làm được một việc tốt.

      c) Trong các món quà đã được nhận thì có lẽ chiếc xe đạp mini màu trắng mới được tặng trong dịp sinh nhật lần thứ 14 làm em thích nhất. Nhà em cách trường gần 2km, hàng ngày em vẫn phải đi bộ đi học. Gia đình lại khó khăn, ước mơ của em là có được một chiếc xe đạp để đi học nhanh hơn, đi đến nhiều nơi hơn, đi mua đồ hoặc đưa đồ giúp đỡ bố mẹ. Trong ngày sinh nhật đó, khi em đi học về thì thấy nét mặt bố mẹ tươi vui lạ thường, bố mẹ nói em mời các bạn tối sang nhà mình ăn sinh nhật. Bố mẹ đã mua sẵn hoa quả, bánh kẹo và nước ngọt mà em thích. Buổi tối khi mọi người đang vui vẻ hát vang bài hát chúc mừng sinh nhật thì bố mẹ bảo em nhắm mắt lại, rồi mọi người dẫn em ra sân. Khi mở mắt ra em ngạc nhiên và vui mừng khôn xiết, tim đập rộn ràng khi trước mặt là một cái xe đạp rất đẹp, cái xe đạp mà hàng ngày em chỉ ngắm nhìn từ xa. Bố mẹ nói vì em chăm ngoan học giỏi nên đã dành tiền tặng cho em. Em vô cùng cảm động về món quà này, thầm hứa với bố mẹ sẽ giữ gìn cẩn thận.

II. Luyện tập

Câu 1 (trang 84 sgk Văn 8 Tập 1): Đóng vai ông giáo kể lại giây phút lão Hạc sang báo tin

       Buổi sáng khi đang ngồi đọc sách trước hiên nhà thì tôi thấy lão Hạc sang nhà mình. Trong lòng tôi thầm nghĩ: chắc lại chuyện con chó, ngày nào lão chẳng kể là lão sắp bán thế mà lão đã nỡ bán đâu. Lão Hạc bước nhanh chóng vào đến sân, điệu bộ gấp gáp hơn mọi ngày, tôi dự là có chuyện gì đó. Vừa thấy tôi, lão liền kể ngay: Tôi vừa bán cậu Vàng rồi, họ vừa bắt xong. Tôi cũng giật mình, cuối cùng lão cũng phải bán thật rồi, tôi thương lão. Nhìn khuôn mặt lão như sắp khóc, giọng điệu run rẩy,tôi cảm thấy xót xa, chắc lão tiếc con chó lắm, nó đã ở bên lão, như người thân của lão suốt mấy năm qua. Lão ngồi kể về việc sáng nay người ta bắt chó như thế nào, lão hối hận ra sao, tôi cũng ái ngại thay cho lão. Tôi thương xót một con người chăm chỉ, thương con nhưng phải sống cô đơn, nay lại phải bán đi con vật bầu bạn với mình.

Câu 2 (trang 84 sgk Văn 8 Tập 1):

- Đoạn văn trong truyện ngắn kể về sự việc trên:

      "Hôm sau lão Hạc sang nhà tôi. Vừa thấy tôi, lão báo ngay…Lão hu hu khóc."

- Đoạn văn có sự kết hợp giữa yếu tố miêu tả và biểu cảm:

+ Trông lão cười như mếu và đôi mắt lão ầng ậng nước, tôi muốn ôm choàng lấy lão và òa lên khóc.

+ Mặt lão đột nhiên co rúm lại,.. Những nếp nhăn xô lại với nhau,.., Cái đầu lão ngoẹo về một bên,..

- Đoạn văn của em đã kết hợp được yếu tố miêu tả và biểu cảm:

+ Tôi cũng giật mình, cuối cùng lão cũng phải bán thật rồi, tôi thương lão.

+ Nhìn khuôn mặt lão như sắp khóc, giọng điệu run rẩy,tôi cảm thấy xót xa.