Tiếng Anh lớp 11 Unit 2: Personal Experiences
Tiếng Anh lớp 11 Unit 2: Personal Experiences
Loạt bài soạn, giải bài tập Tiếng Anh lớp 11 Unit 2: Personal Experiences sẽ giúp Giáo viên, phụ huynh có thêm tài liệu để hướng dẫn các em học sinh lớp 11 dễ dàng chuẩn bị bài để học tốt môn Tiếng Anh lớp 11.
- A. Reading (trang 22-23-24-25 SGK Tiếng Anh 11) Before you read. Work in pairs. Look at the pictures below and guess ... While you listen. Task 1. The words/phrases in the box ...
- B. Speaking (trang 25-26 SGK Tiếng Anh 11) Task 1. Work in pairs. Match the things you might have ... Task 2. Work in pairs. A student is talking to her friend about one ...
- C. Listening (trang 27-28 SGK Tiếng Anh 11) Before you listen. Work in groups. Look at the picture and say what ... While you listen. Task 1. Christina is being interviewed ...
- D. Writing (trang 28 SGK Tiếng Anh 11) Write a letter to your pen friend telling him/her about one of your most memorable past experiences. Your letter ...
- E. Language Focus (trang 29-30-31 SGK Tiếng Anh 11) Exercise 1. Use the correct present tense forms .... Exercise 2. Complete the sentences by putting ... Exercise 3. Write ...
Tiếng Anh lớp 11 Unit 2 A. Reading Trang 22-23-24-25
Before you read (Trước khi bạn đọc)
Work in pairs. Look at the pictures below and guess what is happening in the each of them. (Làm việc theo cặp. Nhìn vào các hình dưới đây và đoán những gì đang xảy ra ở mỗi hình.)
Gợi ý:
a) A man is pointing at a bank-note, saying something.
b) A man is giving a girt some money to buy a hat.
c) A girl is holding a bank-note, thinking about something.
d) A girl is watching TV, on which a woman is wearing the hat she likes.
e) A girl is at the hatter and buy a hat.
f) A girl is stealing something in boy's bag.
While you read (Trong khi bạn đọc)
Bài nghe:
Nội dung bài nghe:
MY MOST EMBARRASSING EXPERIENCE
My most embarrassing experience happened a few years aso. when I was a grade 9 student. In those days, my biggest dream was a red hat - a floppy cotton hat like the one my pop star idol wore in her video clip. I thought I would look great in it.
My father knew this, so on my birthday he gave me some money so that I could buy the hat for myself. I was extremely excited and decided to go to the shop at once. I got on the bus and sat down next to a schoolboy about my age. The boy glanced at me and turned away. There was a sneaky look on his face, but I didn't think much about it. I was busy imagining how I would look in the hat. After a while, I turned round and noticed that the boy’s schoolbag was open. Inside it, I saw a wad of dollar notes exactly like the ones my father had given me. I quickly looked into my own bag - the notes had gone! 1 was sure that the boy was a thief. He had stolen my money. I didn’t want to make a fuss, so I decided just to take my money back from the schoolboy’s bag, without saying a word about it. So I carefully put my hand into the boy’s bag, took the notes and put them in my own bag.
With the money I bought the pretty hat of my dreams. When I got home, I showed it to my father.
“How did you pay for it?” he asked.
“With the money you gave me for my birthday, of course. Dad,” I replied.
“Oh? What's that then?” he asked, as he pointed to a wad of dollar notes on the table.
Bạn có tưởng tượng được lúc ấy tôi cảm thấy thế nào không?
Hướng dẫn dịch:
Điều xấu hổ nhất của tôi
Kỉ niệm đáng xấu hổ nhất của tôi xảy ra cách đây vài năm, khi tôi còn là một học sinh lớp 9. Lúc ấy ước mơ lớn nhất của tôi là cái mũ đỏ - một cái mũ bằng vải cô-tông mềm giống như cái mũ mà ngôi sao nhạc pop thần tượng của tôi đã đội trong video clip. Tôi nghĩ mình sẽ trông rất tuyệt khi đội mũ ấy.
Bố tôi biết điều đó, nên vào ngày sinh nhật của tôi bố cho tôi một món tiền để tôi mua chiếc mũ ấy cho mình. Tôi rất náo nức nên quyết định đến ngay cừa hàng. Tôi lên xe buýt và ngồi cạnh một nam sinh trạc bằng tuổi tôi. Cậu trai liếc nhìn tôi rồi quay đi. Có một vẻ lén lút trên nét mặt của cậu, nhưng tôi không để ý nhiều. Tôi bận rộn tưởng tượng mình sẽ ra sao với chiếc mũ ấy. Sau một lúc, tôi quay lại và thấy cặp táp của cậu ấy mở ra. Bên trong là một xấp tiền giống hệt xấp tiền mà bố tôi đã cho. Tôi nhìn ngay vào túi xách của mình - xấp tiền đã mất! Tôi chắc cậu ấy là tên trộm. Không muốn làm ầm ĩ, nên tôi quyết định lấy lại số tiền đó từ túi xách của hắn ta và không nói gì cả. Vì vậy tôi cẩn thận đưa tay vào túi xách của hắn, lấy xấp tiền và để vào túi xách của mình.
Với số tiền ấy tôi mua chiếc mũ xinh xắn trong mơ của tôi. Khi về đến nhà tôi lấy ra khoe với bố tôi.
"Con lấy gì để trả tiền cho chiếc mũ đó?" bố tôi hỏi.
"Tất nhiên là bằng số tiền mà bố cho con mừng sinh nhật đấy ạ", tôi trả lời.
"Ồ, vậy cái này là gì đây?", bố tôi hỏi và chỉ vào xấp tiền trên bàn.
Bạn có tưởng tượng được lúc ấy tôi cảm thấy thế nào không?
Task 1. The words/phrases in the box all appear in the passage. Use them to fill in the blanks in the sentences. (Tất cả các từ/ cụm từ trong khung đều xuất hiện ở đoạn văn. Sử dụng chúng để điền vào chỗ ở trong các câu.)
Gợi ý:
| 1. glanced | 2. making a fuss | 3. embarrassing | 4. idols | 5. sneaky |
Task 2. Work in pairs. Put the pictures of the events (on page 22) in the order they happened in the story. (Làm việc theo cặp. Đặt những tranh của các sự kiện (ở trang 22) theo đúng thứ tự chúng xuất hiện trong câu chuyện.)
Gợi ý:
| 1. Picture d | 2. Picture b | 3. Picture f |
| 4. Picture e | 5. Picture a | 6. Picture c |
Task 3. Answer the questions. (Trả lời các câu hỏi.)
1. What did the girl wish to have when she was in grade 9? (Cô gái ước muốn có thứ gì khi cô ấy học lớp 9?)
=> She wanted to have a red hat - a floppy cotton hat like the one her pop star idol wore in her video clip.
2. Why did her father give her some money on her birthday? (Tại sao bố cô ấy cho cô ấy tiền vào ngày sinh nhật của cô?)
=> Her father gave her some money so that she could buy the hat she dreamt of.
3. What did she see the boy's bag? (Cô ấy thấy gì trong túi xách của cậu bé?)
=> She saw a wad of dollar notes exactly like the ones her father had give her.
4. Why did she decide to take the money from the boy's bag without saying anything about it? (Tại sao cô quyết định lấy tiền từ trong túi xách của cậu bé mà không nói gì cả?)
=> Because she was sure that the boy was a thief and he had stolen her money and she didn't want to make a fuss.
5. What did she do with the money? (Cô ấy đã làm gì với số tiền đó?)
=> She bought the pretty hat of her dream.
After you read (Sau khi bạn đọc)
Work in groups. Discuss the question: What do you think the girl had to do after she discovered that the money she had taken from the boy's bag was not hers? (Làm việc nhóm. Thảo luận câu hỏi: Em nghĩ cô gái phải làm gì sau khi cô khám phá ra rằng tiền mà cô lấy ở cặp của cậu bé không phải là tiền của cô.)
Gợi ý:
- Perhaps the girl might want to tell her father the truth and ask him for help.
- She might feel embarrassed because that was not her money.
- Perhaps the girl could place a notice on a local newspaper to apologize the boy and contact him to give the money back.
- Perhaps she should come to the police station, tell the police the truth and ask them for help.
- Maybe the girl should get on the same bus next day and look for the boy to return him the money.
Tiếng Anh lớp 11 Unit 2 B. Speaking Trang 25-26
Task 1. Work in pairs. Match the things you might have done or epxerienced in box A with ... . (Làm việc theo cặp. Ghép những điều em có thể đã làm hoặc trải qua ở khung A với cách mà điều đó ảnh hưởng đến em ở khung B.)
Gợi ý:
| 1 - d | 2 - c | 3 - a | 4 - b | 5 - e |
Task 2. Work in pairs. A student talks to her friend about one of her past experiences ... . (Làm việc theo cặp. Một học sinh đang nói chuyện với bạn của cô ấy về một trong những điều trải qua trong quá khứ của cô ấy và nó ảnh hưởng đến cô như thế nào. Những câu trong cuộc đối thoại của họ đã bị đảo lộn. Đặt chúng lại đúng thứ tự, sau đó thực hành đoạn hội thoại.)
Gợi ý:
| 1. b | 2. d | 3. h | 4. a | 5. e | 6. g | 7. c | 8. f |
Hướng dẫn dịch:
b) Bạn đã từng nói tiếng Anh với người bản địa chưa?
d) Rồi. Mình đã nói chuyện với một cô gái người Anh mùa hè vừa rồi.
h) Làm thế nào bạn lại gặp cô ấy?
a) Mình đang đi dọc theo đường Tràng Tiền thì một cô gái người Anh tiến về phía mình và hỏi mình đường đến Hồ Hoàn Kiếm. Mình chỉ cho cô ấy, sau đó chúng mình đã bắt đầu nói chuyện về Hồ Hoàn Kiếm.
e) Bạn đã nói về những gì?
g) Mọi thứ về Hồ, tên Hồ, Cụ rùa, ...
c) Điều này ảnh hưởng đến bạn như thế nào?
f) À, nó làm mình thấy thích thú hơn trong việc học tiếng Anh.
Task 3. Work in pairs. Underline the structures used to talk about past experiences in the dialogue in Task 2, then use the structures and the ideas in Task 1 to make similar dialogues. (Làm việc theo cặp. Gạch dưới những cấu trúc được dùng nói về những điều trải qua trong quá khứ ở Bài tập 2, sau đó dùng những cấu trúc này và những ý ở Bài tập 1 để làm các đoạn hội thoại tương tự.)
Gợi ý:
Các bạn có thể chọn một trong các đoạn hội thoại gợi ý dưới đây.
Đoạn hội thoại 1:
A: Have you ever failed an exam?
B: Yes, I did onece.
A: What exam did you fail?
B: I failed in an entrance exam to private/ specialized and gifted school (trường tư/ trường chuyên).
A: Why did you fail the exam?
B: Well, I didn't study very well for it.
A: How did the experience affect you?
B: It taught me the lesson and made me study harder.
Đoạn hội thoại 2:
A: Have you ever been seriously ill?
B: Yes, I was badly ill last year.
A: How did you become so ill?
B: I was caught in the rain on a winter afternoon.
A: How did that happen?
B: Well, I went for a picnic and didn't bring my raincoat with me.
A: How did the experience affect you?
B: It made me appreciate my health more.
Đoạn hội thoại 3:
A: Have you ever traveled to other parts of the country?
B: Yes, I did last summer.
A: Where did you travel?
B: Ben Tre and Can Tho.
A: How did you travel?
B: Well, by coach and by boat.
A: How did the experience affect you?
B: It made me love my country more.
Đoạn hội thoại 4:
A: Have you ever talked to a famous pop star?
B: Yes, I did three week ago.
A: How did you talk to him?
B: Well, I went to my friend's birthday party and met him.
A: What did you talk about?
B: About his songs.
A: How did the experience affect you?
B: It changed my attitude to pop stars.
Đoạn hội thoại 5:
A: So, how was your weekend?
B: Oh, really good. I happened to see Khoi My.
A: The famous singer?
B: That's right. Have you ever met her?
A: Yes, I have. In one of her show in Ho Chi Minh City last years. She is very charming.
B: Yes. She sings beautifully, too.
A: Have you ever been to Ho Chi Minh City?
B: No, I've never been there.
A: You should go there sometime. It's an interesting city and the hotels are wonderful.
