X

Giải bài tập Tin học lớp 6 Cánh diều

Tin học lớp 6 Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số - Cánh diều


Tin học lớp 6 Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số - sách Cánh diều

Với Soạn, Giải bài tập Tin học lớp 6 Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số bộ sách Cánh diều (NXB Đại học Sư phạm) hay, chi tiết được biên soạn bám sát chương trình sách giáo khoa Tin học lớp 6 giúp bạn dễ dàng làm bài tập về nhà và học tốt hơn môn Tin học 6.

Tin học lớp 6 Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số - Cánh diều




Tin học lớp 6 Bài 1: Mặt trái của Internet

Hoạt động 1 trang 49 Tin học lớp 6 - Cánh diều:

Những việc nào sau đây có thể gây hại cho máy tính? Em hãy giải thích lý do: 

1. Mở email gửi tới một địa chỉ lạ.

2. Nhảy chuột vào liên kết bên trong email mà không biết nó sẽ dẫn tới đâu.

3. Cắm USB vào máy để xem các tệp trong USB mà không kiểm tra virus.

Lời giải:

Những việc nào sau đây có thể gây hại cho máy tính? Em hãy giải thích lý do

2. Nhảy chuột vào liên kết bên trong email mà không biết nó sẽ dẫn tới đâu

=> Máy tính có bị lây nhiễm virus do truy cập vào những trang web lạ, tải về máy các tệp từ các website chưa được kiểm chứng độ tin cậy.

3. Cắm USB vào máy để xem các tệp trong USB mà không kiểm tra virus

=> Virus có thể bị ẩn chứa trong USB, nếu như không kiểm tra virus thì rất dễ lây lan qua máy tính.

Hoạt động 2 trang 50 Tin học lớp 6 - Cánh diều:

Em hãy cho biết các trường hợp sau đây đã bị ảnh hưởng bởi tác hại nào trong những mặt trái kể trên của Internet

1. Hoa thường vào mạng xã hội thâu đêm, trong giờ học cũng lén vào mạng.

2. Mỗi khi cần giải quyết một vấn đề, trước tiên Cường lên mạng tìm gợi ý. Dần dần khả năng khả năng ghi nhớ và độc lập suy nghĩ của Cường bị giảm sút.

3. Hàng vạn lượng thanh thiếu niên bấm nút like nhừng đoạn video thiệu văn hóa và bạo lực của T, một kẻ giang hồ nổi tiếng trên mạng xã hội.

4. Nhận được một email thông báo trúng thướng, Mai mở ra và nháy chuột vào liên kết bên trong. Sau đó tài khoản email của Mai bị chiếm đoạt và người thân nhận được từ tài khoản đó những tin nhắn vay tiền.

Lời giải:

1. Hoa thường vào mạng xã hội thâu đêm, trong giờ học cũng lén vào mạng.

=> Nghiện internet đến mức không còn thời gian cho những hoạt động lành mạnh, xao nhãng học hành, không hòa nhập được vào cuộc sống.

Em hãy cho biết các trường hợp sau đây đã bị ảnh hưởng bởi tác hại nào

2. Mỗi khi cần giải quyết một vấn đề, trước tiên Cường lên mạng tìm gợi ý. Dần dần khả năng khả năng ghi nhớ và độc lập suy nghĩ của Cường bị giảm sút.

=> Ỷ lại vào công cụ tìm kiếm và kho thông tin trên internet; không có thói quen đào sâu suy nghĩ để hiểu thấu đáo về một vấn đề.

Em hãy cho biết các trường hợp sau đây đã bị ảnh hưởng bởi tác hại nào

3. Hàng vạn lượng thanh thiếu niên bấm nút like nhừng đoạn video thiếu văn hóa và bạo lực của T, một kẻ giang hồ nổi tiếng trên mạng xã hội.

=> Bị ảnh hưởng bởi những nội dung xấu trên mạng. những thông tin độc hại, trái với thuần phong mỹ tục; bị lây nhiễm lối sống thiếu lành mạnh..

4. Nhận được một email thông báo trúng thướng, Mai mở ra à nháy chuột vào liên kết bên trong. Sau đó tài khoản email của Mai bị chiếm đoạt và người thân nhận được từ tài khoản đó những tin nhắn vay tiền.

=> Máy tính bi nhiễm virus do truy cập vào những trang web lạ...

Em hãy cho biết các trường hợp sau đây đã bị ảnh hưởng bởi tác hại nào

Hoạt động 3 trang 50 Tin học lớp 6 - Cánh diều:

Hãy cho biết mỗi biện pháp sau đây là để phòng ngừa tác hại nào của Internet trong những tác hại kể trên:

1. Không mở những email gửi từ địa chỉ lạ.

2. Tự quy định không sử dụng internet quá 2h mỗi ngày.

3. Cố gắng tự suy nghĩ cách giải quyết thay vì lập tức tìm sự giúp đỡ từ Internet.

4. Chỉ truy cập những trang web nghiêm túc và lành mạnh theo sự tư vấn của người lớn.

Lời giải:

Hãy cho biết mỗi biện pháp sau đây là để phòng ngừa tác hại nào của Internet

1. Không mở những email gửi từ địa chỉ lạ

=> Phòng ngừa tác hại: Máy tính bi nhiễm virus do truy cập vào những trang web lạ...

2. Tự quy định không sử dụng internet quá 2h mỗi ngày

=> Phòng ngừa tác hại:   Nghiện internet đến mức không còn thời gian cho những hoạt động lành mạnh, xao nhãng học hành, không hòa nhập được vào cuộc sống.

3. Cố gắng tự suy nghĩ cách giải quyết thay vì lập tức tìm sự giúp đỡ từ Internet

=> Phòng ngừa tác hại: Ỷ lại vào công cụ tìm kiếm và kho thông tin trên internet; không có thói quen đào sâu suy nghĩ để hiểu thấu đáo về một vấn đề.

4. Chỉ truy cập những trang web nghiêm túc và lành mạnh theo sự tư vấn của người lớn

=> Phòng ngừa tác hại : Bị ảnh hưởng bởi những nội dung xấu trên mạng. những thông tin độc hại, trái với thuần phong mỹ tục; bị lây nhiễm lối sống thiếu lành mạnh..

..............................

..............................

..............................

Xem thêm các bài giải Tin học lớp 6 sách Cánh diều hay khác: