Giải Toán lớp 6 trang 6 Tập 2 Kết nối tri thức
Haylamdo biên soạn và sưu tầm với giải Toán lớp 6 trang 6 Tập 2 trong Bài 23: Mở rộng phân số. Phân số bằng nhau Toán lớp 6 Tập 2 Kết nối tri thức hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh dễ dàng làm bài tập Toán lớp 6 trang 6.
Giải Toán 6 trang 6 Tập 2 Kết nối tri thức
Hoạt động 4 trang 6 Toán lớp 6 Tập 2: Với mỗi cặp phân số bằng nhau trên, nhân tử số của phân số này với mẫu số của phân số kia rồi so sánh kết quả.
Lời giải:
Từ ba hoạt động trên, ta có các cặp phân số bằng nhau là: 
+) Với 
có 3. 8 = 24; 4. 6 = 24 nên 3. 8 = 4. 6
+) Với 
có 2. 10 = 20; 4. 5 = 20 nên 2. 10 = 4. 5
+) Với 
có 1. 9 = 9; 3. 3 = 9 nên 1. 9 = 3. 3
Ta nhận thấy với hai phân số bằng nhau thì khi nhân tử số của phân số này với mẫu số của phân số kia ta được kết quả bằng nhau.
Luyện Tập 2 trang 6 Toán lớp 6 Tập 2: Các cặp phân số sau đây có bằng nhau không?
Lời giải:
Hoạt động 5 trang 6 Toán lớp 6 Tập 2:
a) Cho biết các phân số sau có bằng nhau không?
b) Thay các dấu “?” trong hình bên bằng số thích hợp rồi rút ra nhận xét
Lời giải:
Nhận xét: Ta nhận thấy phép toán trên là ta cùng đi nhân cả tử số và mẫu số với cùng một số nguyên khác 0.
Hoạt động 6 trang 6 Toán lớp 6 Tập 2: Nhân cả tử và mẫu của phân số 
với -5 ta được phân số nào? Phân số vừa tìm được có bằng phân số không?
Lời giải:
Nhân cả tử và mẫu của phân số với -5 ta được: 
Ta có: (-3). (-10) = 3. 10 = 30
2. 15 = 30
Vì (-3). (-10) = 2. 15 = 30 nên = 
.
Vậy khi nhân cả tử và mẫu của phân số với -5 ta được phân số 
bằng phân số .
Hoạt động 7 trang 6 Toán lớp 6 Tập 2: Chia cả tử và mẫu của phân số 
cho 7 ta được phân số nào? Phân số vừa tìm được có bằng phân số không?
Lời giải:
Chia cả tử và mẫu của phân số cho 7 ta được: 
Ta có: (-28). 3 = - (28. 3) = -84
21. (-4) = - (21. 4) = -84
Vì (-28). 3 = 21. (-4) = -84 nên 
Vậy khi chia cả tử và mẫu của phân số cho 7 ta được phân số 
bằng phân số
Lời giải bài tập Toán lớp 6 Bài 23: Mở rộng phân số. Phân số bằng nhau Kết nối tri thức hay khác:
