Tự nhiên xã hội lớp 3 Bài 11: Hoạt động sản xuất ở địa phương em trang 46, 47, 48, 49, 50, 51 - Chân trời sáng tạo
Haylamdo biên soạn và sưu tầm lời giải bài tập Tự nhiên xã hội lớp 3 Bài 11: Hoạt động sản xuất ở địa phương em trang 46, 47, 48, 49, 50, 51 sách Chân trời sáng tạo hay, đầy đủ nhất sẽ giúp bạn dễ dàng làm bài tập về nhà và học tốt hơn môn Tự nhiên và xã hội lớp 3.
Giải Tự nhiên xã hội lớp 3 Bài 11: Hoạt động sản xuất ở địa phương em - Chân trời sáng tạo
Tự nhiên xã hội lớp 3 trang 46 Khởi động
Giải Tự nhiên xã hội lớp 3 Bài 11 trang 46 Câu hỏi:
Nghề gì cần đến đục, cưa
Làm ra giường, tủ, sớm trưa bé cần?
(Là nghề gì?)
Là nghề mộc.
Tự nhiên xã hội lớp 3 trang 46, 47 Nhận thức
Giải Tự nhiên xã hội lớp 3 Bài 11 trang 46 Câu hỏi:
- Kể chuyện theo các hình sau.
- Nam và ông đã nhìn thấy những hoạt động sản xuất nào?
Trả lời:
- Kể chuyện theo các hình: Trên đường đi học về, ông và Nam đã đi qua các khu có hoạt động sản xuất. Đầu tiên ông và Nam đi qua nhà máy sữa, sau đó là vườn rau nhà dì Sáu và cuối cùng là xưởng mộc của bác Tân.
- Nam và ông đã nhìn thấy những hoạt động sản xuất:
+ Hình 1: Sản xuất sữa
+ Hình 2: Sản xuất rau
+ Hình 3: Sản xuất bàn ghế, giường tủ,..
Giải Tự nhiên xã hội lớp 3 Bài 11 trang 47 Câu hỏi:
- Nói tên và sản phẩm của các hoạt động sản xuất trong mỗi hình.
- Hoạt động đó mang lại lợi ích gì?
Trả lời:
- Nói tên và sản phẩm của các hoạt động sản xuất trong mỗi hình:
Hình |
Tên |
Sản phẩm |
Hình 4 |
Thu hoạch cam |
Cam |
Hình 5 |
Chăn nuôi lợn |
Thịt lợn |
Hình 6 |
Trồng rừng |
Gỗ |
Hình 7 |
Nuôi thủy, hải sản |
Thủy, hải sản như tôm, cá,… |
Hình 8 |
Trồng lúa |
Lúa |
- Hoạt động đó mang lại lợi ích: cung cấp lương thực, thực phẩm cho con người, cung cấp nguyên vật liệu cho công nghiệp chế biến thực phẩm, vật liệu xây dựng, gỗ….
Tự nhiên xã hội lớp 3 trang 47 Vận dụng
Giải Tự nhiên xã hội lớp 3 Bài 11 trang 47 Câu hỏi:
- Ở địa phương em có hoạt động sản xuất nông nghiệp nào?
- Nêu tên sản phẩm và lợi ích của hoạt động sản xuất đó.
Trả lời:
Hoạt động sản xuất nông nghiệp |
Tên sản phẩm |
Lợi ích |
Trồng trọt |
Lúa, ngô, khoai, sắn |
- Cung cấp lương thực, thực phẩm cho con người. - Xuất khẩu. |
Chăn nuôi |
Lợn, bò, gà, vịt, dê |
- Cung cấp thực phẩm cho con người. - Xuất khẩu. |
Nuôi trồng thủy sản |
Cá, tôm, cua |
- Cung cấp thực phẩm cho con người. - Xuất khẩu. |
Trồng rừng |
Rừng, gỗ |
- Cung cấp vật liệu xây dựng (gỗ) cho công nghiệp xây dựng. - Bảo vệ môi trường. |
Tự nhiên xã hội lớp 3 trang 48 Nhận thức
Giải Tự nhiên xã hội lớp 3 Bài 11 trang 48 Câu hỏi:
- Nói tên hoạt động sản xuất và sản phẩm trong từng hình sau.
- Các hoạt động sản xuất này mang lại lợi ích gì cho cuộc sống con người?
Trả lời:
- Nói tên hoạt động sản xuất và sản phẩm trong từng hình:
+ Hình 9: Làm gốm. Sản phẩm: bát, đĩa, bình hoa,… làm từ đất sét.
+ Hình 10: Làm bánh tráng. Sản phẩm: Bánh tráng
+ Hình 11: Làm mây tre đan. Sản phẩm: rổ, giỏ,… làm từ thiên nhiên.
+ Hình 12: Dệt vải. Sản phẩm: vải dệt thủ công, quần áo làm từ vải thủ công.
+ Hình 13: Điêu khắc. Sản phẩm: tượng gỗ,…
- Các hoạt động sản xuất này mang lại lợi ích:
+ Cung cấp sản phẩm được làm từ những công cụ đơn giản và nguyên liệu từ thiên nhiên cho con người.
+ Xuất khẩu.
Tự nhiên xã hội lớp 3 trang 48 Vận dụng
Giải Tự nhiên xã hội lớp 3 Bài 11 trang 48 Câu hỏi:Giới thiệu với các bạn một số sản phẩm của hoạt động thủ công mà em biết.
Trả lời:
- Vải dệt được tạo ra rất công phu. Quy trình tạo ra các sản phẩm làm dệt vải gồm: bật bông tơi, kéo thành sợi dài, xé bông thành chỉ, ngâm màu, phơi khô và dệt thành những tấm vải. Bởi vậy những tấm vải được làm ra rất đẹp mang tính thẩm mĩ cao vì được làm từ thiên nhiên, thân thiện với môi trường.
- Các sản phẩm gốm sứ luôn có độ thẩm mĩ cao vì được tạo ra thủ công từ bàn tay của người nghệ nhân. Quy trình tạo ra các sản phẩm làm gốm gồm các đặc trưng: làm đất, tạo hình sản phẩm gốm, trang trí hoa văn, tráng men và nung đốt sản phẩm.
Tự nhiên xã hội lớp 3 trang 49 Nhận thức
Giải Tự nhiên xã hội lớp 3 Bài 11 trang 49 Câu hỏi:
- Nói tên hoạt động sản xuất và sản phẩm trong từng hình.
- Hoạt động đó mang lại lợi ích gì?
Trả lời:
Hình |
Tên |
Sản phẩm |
Lợi ích |
Hình 14 |
Sản xuất hàng tiêu dùng |
Ô tô |
Cung cấp hàng tiêu dùng cho con người |
Hình 15 |
Sản xuất hàng tiêu dùng |
Tivi |
Cung cấp hàng tiêu dùng cho con người |
Hình 16 |
Sản xuất vật liệu xây dựng |
Sắt, thép,… |
Cung cấp vật liệu xây dựng cho công nghiệp xây dựng. |
Hình 17 |
Khai thác khoáng sản |
Dầu khí, xăng, dầu… |
- Cung cấp nhiên liệu cho con người. - Xuất khẩu |
Hình 18 |
Chế biến lương thực, thực phẩm |
Cá hộp, cá đóng gói,.. |
- Cung cấp thực phẩm đã qua chế biến cho con người. - Xuất khẩu |
Tự nhiên xã hội lớp 3 trang 49, 50, 51 Vận dụng
p>Giải Tự nhiên xã hội lớp 3 Bài 11 trang 49 Câu hỏi: Trò chơi: Ghép hình sản phẩm phù hợp với hoạt động sản xuất.Trả lời:
Học sinh tham gia trò chơi.
Giải Tự nhiên xã hội lớp 3 Bài 11 trang 50 Câu hỏi: Sưu tầm thông tin, tranh ảnh, vật thật,... về một số sản phẩm của các hoạt động sản xuất ở địa phương em theo gợi ý sau.
Trả lời:
Sản phẩm |
Hoạt động sản xuất |
Ích lợi |
Lúa gạo, ngô, khoai, sắn,… |
Nông nghiệp |
- Cung cấp lương thực, thực phẩm cho con người. - Xuất khẩu. |
Phích nước, tivi, tủ lạnh, xe máy |
Công nghiệp |
- Cung cấp hàng tiêu dùng và hàng điện từ cho con người |
Vải dệt, tượng điêu khắc, tranh sơn dầu,… |
Thủ công |
- Cung cấp các sản phẩm thủ công làm từ thiên nhiên cho con người. - Xuất khẩu. |
Giải Tự nhiên xã hội lớp 3 Bài 11 trang 51 Câu hỏi: Trưng bày sản phẩm và chia sẻ với bạn về những thông tin mà em sưu tầm được.
- Chia sẻ với bạn về hoạt động sản xuất, sản phẩm, lợi ích.
- Trưng bày sản phẩm theo nhóm phù hợp.
Trả lời:
- Học sinh trưng bày sản phẩm và chia sẻ với bạn về những thông tin mà em sưu tầm được ở câu 2.
- Học sinh chia sẻ với bạn về hoạt động sản xuất, sản phẩm, lợi ích.