Đánh tam cúc trang 84, 85 Vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 Cánh diều Tập 2
Haylamdo biên soạn và sưu tầm với giải vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 Tiết 1: Đánh tam cúc trang 84, 85 sách Cánh diều hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh lớp 4 dễ dàng làm bài tập trong vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 Tập 2.
Đánh tam cúc trang 84, 85 Vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 Cánh diều Tập 2
Vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 trang 84 Bài 1: Những chi tiết nào cho thấy trò chơi đánh tam cúc giữa bé Giang và con mèo khoang diễn ra giống như thật và rất vui? Đánh dấu √ vào những ô thích hợp:
CÁC CHI TIẾT |
ĐÚNG |
SAI |
a) Trò chơi tam cúc có các quân bài. |
||
b) Các quân bài được nhân hoá |
||
a) Trò chơi có người được, người thua. |
||
d) Người chơi khi được thì vui, khi thua thì buồn. |
Trả lời:
CÁC CHI TIẾT |
ĐÚNG |
SAI |
a) Trò chơi tam cúc có các quân bài. |
√ |
|
b) Các quân bài được nhân hoá |
√ |
|
a) Trò chơi có người được, người thua. |
√ |
|
d) Người chơi khi được thì vui, khi thua thì buồn. |
√ |
Vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 trang 84 Bài 2: Tìm những hình ảnh cho thấy bé Giang rất giàu trí tưởng tượng. Đánh dấu √ vào những ô thích hợp:
CÁC CHI TIẾT |
ĐÚNG |
SAI |
a) Trò chơi tam cúc có các quân bài. |
||
b) Các quân bài và con mèo được nhân hoá. |
||
c) Mèo thành bạn chơi tam cúc, biết vui khi được và buồn khi thua. |
||
d) Khi được bé Giang dỗ dành, mèo mới hài lòng. |
Trả lời:
CÁC CHI TIẾT |
ĐÚNG |
SAI |
a) Trò chơi tam cúc có các quân bài. |
||
b) Các quân bài và con mèo được nhân hoá. |
||
c) Mèo thành bạn chơi tam cúc, biết vui khi được và buồn khi thua. |
√ |
|
d) Khi được bé Giang dỗ dành, mèo mới hài lòng. |
√ |
Vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 trang 84 Bài 3: Biện pháp nhân hoá có tác dụng gì trong việc thể hiện những nội dung trên? Đánh dấu √ vào ô trống trước các ý đúng:
Giúp cho bài thơ tả trò chơi đánh tam cúc diễn ra như thật. |
|
Giúp cho bài thơ tả trò chơi đánh tam cúc diễn ra rất vui. |
|
Giúp cho bài thơ tả bé Giang rất phù hợp với hình ảnh một bé gái. |
|
Giúp cho bài thơ tả những quân bài tam cúc rất sinh động. |
Trả lời:
√ |
Giúp cho bài thơ tả trò chơi đánh tam cúc diễn ra như thật. |
√ |
Giúp cho bài thơ tả trò chơi đánh tam cúc diễn ra rất vui. |
Giúp cho bài thơ tả bé Giang rất phù hợp với hình ảnh một bé gái. |
|
√ |
Giúp cho bài thơ tả những quân bài tam cúc rất sinh động. |
Vở bài tập Tiếng Việt lớp 4 trang 85 Bài 4: Hình ảnh ánh nắng và làn khói bếp tô điểm thêm cho bức tranh chơi tam cúc như thế nào? Đánh dấu √ vào ô trống trước các ý đúng:
Hình ảnh ánh nắng làm cho nhân vật bé Giang thêm ngộ nghĩnh. |
|
Hình ảnh ánh nắng làm cho bức tranh thêm sáng và ngộ nghĩnh. |
|
Hình ảnh làn khói bếp làm cho nhân vật mèo khoang giống như thật. |
|
Hình ảnh làn khói bếp tạo không khí ấm cúng, thân mật. |
Trả lời:
Hình ảnh ánh nắng làm cho nhân vật bé Giang thêm ngộ nghĩnh. |
|
Hình ảnh ánh nắng làm cho bức tranh thêm sáng và ngộ nghĩnh. |
|
Hình ảnh làn khói bếp làm cho nhân vật mèo khoang giống như thật. |
|
√ |
Hình ảnh làn khói bếp tạo không khí ấm cúng, thân mật. |