Đạo đức lớp 5 trang 30 Kết nối tri thức
Lời giải bài tập Đạo đức lớp 5 trang 30 trong Bài 4: Bảo vệ cái đúng, cái tốt Đạo đức 5 Kết nối tri thức hay nhất, chi tiết sẽ giúp học sinh làm bài tập Đạo đức lớp 5.
Giải Đạo đức lớp 5 trang 30 Kết nối tri thức
Luyện tập 4 trang 30 SGK Đạo đức lớp 5: Xử lí tình huống:
a Trên đường đi học về, Dũng và Phong thấy một số bạn đang chui qua lỗ hồng hàng rào để hái ổi của một nhà dân bên đường. Dũng nói với Phong: “Mình phải ngăn các bạn kia lại!”. Phong kéo tay Dũng và nói: “Thôi, mặc kệ đi!”.
Nếu có mặt ở đó, em sẽ làm gì?
b Nhung có sở thích làm đồ tái chế nên thường thu thập chai nhựa, hộp giấy bỏ đi. Một số bạn chế giễu, trêu chọc và gọi bạn là “Nhung nhặt rác”.
Nếu chứng kiến việc làm đó của các bạn, em sẽ làm gì?
c) Thấy bà bán hàng đánh rơi tiền, Hà nhặt lên và đưa lại cho bà. Nga trách Hà: “Nếu cậu không trả tiền cho bà thì bây giờ chúng mình có tiền mua kem rồi.”
Nếu là bạn của Nga và Hà, em sẽ nói gì?
Hướng dẫn:
- HS đọc nghiên cứu và giải quyết tình huống:
a) Nếu em có mặt ở đó, em sẽ ủng hộ việc làm của Phong và giúp Phong các bạn đó lại và khuyên các bạn rằng đó là một viêc làm không tốt.
b) Nếu chứng kiến việc làm đó em sẽ bênh vực bạn Nhung và khuyên các bạn rằng việc làm của bạn Nhung là một việc làm tốt, bạn ấy đang sử dụng những chai nhựa hộp giấy đó để tái chế thành những món đồ có ích hơn mà lại còn bảo vệ được môi trường.
c) Nếu là bạn của Nga và Hà em sẽ nói với Hà rằng hành động của bạn Nga là đúng vì chúng ta đã được dạy rằng nhặt được của rơi phải trả lại người mất.
Vận dụng 1 trang 30 SGK Đạo đức lớp 5:Hãy viết về một việc em đã làm để bảo vệ cái đúng, cái tốt. Chia sẻ cảm xúc, suy nghĩ của em về việc làm đó.
Hướng dẫn:
- HS nhớ lại một việc bản thân đã làm để bảo vệ cái tốt, cái đúng. Chia sẻ việc làm đó và cảm xúc cua bản thân.
+ Một trong những trải nghiệm đáng nhớ nhất của em là khi em đã đứng lên để bảo vệ một người bạn khỏi sự bất công và đối xử không công bằng. Câu chuyện bắt đầu khi em nhận ra một số bạn trong nhóm lớp đang phân biệt đối xử với một bạn. Họ thường xuyên làm trò khó chịu và bày tỏ sự không tôn trọng đối với người bạn đó chỉ vì bạn học sinh đó là bạn học mới vừa chuyển đến và bạn là người dân tộc. Ban đầu, em cảm thấy bất an và không biết nên làm gì. Nhưng sau đó, em nhận ra rằng để bảo vệ cái đúng, em đứng lên và nói lên điều mình tin là đúng, em đã bảo vệ người bạn mới đó và giải thích với nhóm bạn kia rằng việc bạn ấy là một người dân tộc không có gì xấu hổ và phải chê trách cả. Vì chúng ta đều là con dân nước Việt Nam, nên mọi dân tộc đều là anh em.
Vận dụng 2 trang 30 SGK Đạo đức lớp 5: Em hãy sưu tầm một tấm gương bảo vệ cái đúng, cái tốt trong cuộc sống và chia sẻ điều em học hỏi được từ tấm gương đó.
Hướng dẫn:
- HS nghiên cứu, tìm tòi và giới thiệu đến lớp một tấm gương bảo vệ cái đúng, cái tốt trong cuộc sống và chia sẻ những điều bản thân học được từ tấm gương đó
VD
+ Luật sư
+ Công an
+…
Lời giải Đạo đức lớp 5 Bài 4: Bảo vệ cái đúng, cái tốt hay, chi tiết khác: