Giáo án Chính tả (Nhớ - viết): Sang năm con lên bảy mới, chuẩn nhất - Giáo án Tiếng Việt 5
Giáo án Chính tả (Nhớ - viết): Sang năm con lên bảy mới, chuẩn nhất
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức: Nhớ- viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức bài thơ 5 tiếng.
2. Kĩ năng: Tìm đúng tên các cơ quan, tổ chức trong đoạn văn và viết hoa đúng các tên riêng đó (BT2); viết được một tên cơ quan, xí nghiệp, công ti... ở địa phương (BT3).
3. Phẩm chất: chăm chỉ, trách nhiệm.
4. Năng lực:
- Năng lực tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo.
- Năng lực văn học, năng lực ngôn ngữ, năng lực thẩm mĩ.
II. CHUẨN BỊ
1. Đồ dùng
- GV: Bảng nhóm để HS làm bài tập
- HS: SGK, vở
2. Phương pháp và kĩ thuật dạy học
- Vấn đáp, quan sát, thực hành, thảo luận nhóm, trò chơi…
- Kĩ thuật đặt và trả lời câu hỏi, kĩ thuật trình bày một phút
III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
|
Hoạt động của thầy |
Hoạt động của trò |
|
1. Hoạt động Khởi động:(3 phút) |
|
|
- GV cho HS chơi trò chơi "Viết nhanh, viết đúng" tên các tổ chức sau : Liên hợp quốc, Tổ chức Nhi đồng, Tổ chức Lao động Quốc tế, Đại hội đồng Liên hợp quốc. - GV nhận xét - Giới thiệu bài - Ghi bảng |
- HS chia làm 2 đội chơi, mỗi đội gồm 4 bạn chơi.(Mỗi bạn viết tên 1 tổ chức) - HS dưới lớp cổ vũ cho 2 đội chơi. - HS nghe - HS ghi vở |
|
2.Hoạt động Khám phá,Thực hành:(7 phút) |
|
|
- GV gọi HS đọc thuộc lòng 2 khổ thơ - Yêu cầu cả lớp đọc thầm - Tìm tiếng khi viết dễ viết sai - Luyện viết những từ khó. - Yêu cầu HS nêu cách trình bày khổ thơ. |
- HS theo dõi trong SGK - HS đọc thầm - HS nêu - HS đọc thầm,tập viết các từ ngữ dễ viết sai - HS nêu cách trình bày |
|
HĐ viết bài chính tả. (15 phút) |
|
|
- GV yêu cầu HS viết bài. - GV theo dõi giúp đỡ HS - GV đọc lại bài viết |
- Cả lớp viết bài chính tả - HS soát lại bài. - HS đổi vở soát lỗi cho nhau. |
|
HĐ chấm và nhận xét bài (3 phút) |
|
|
- GV chấm 7-10 bài. - Nhận xét bài viết của HS. |
- Thu bài chấm - HS nghe |
|
HĐ làm bài tập: (8 phút) |
|
|
Bài tập 2: HĐ cá nhân - Gọi HS đọc yêu cầu - Bài tập có mấy yêu cầu ? - Yêu cầu HS làm bài
- GV nhận xét chữa bài
+ Em hãy nêu quy tắc viết hoa tên các cơ quan đơn vị ? Bài tập 3 : HĐ cá nhân - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS làm bài viết tên một cơ quan, xí nghiệp, công ti,… có ở địa phương. - GV nhận xét chữa bài |
- HS đọc - 2 yêu cầu - Cả lớp làm vở - 1 HS làm bài vào bảng nhóm và gắn lên bảng lớp, chia sẻ kết quả - Uỷ ban Bảo vệ và Chăm sóc trẻ em Việt Nam, Bộ Y tế, Bộ Giáo dục, Bộ Lao động- Thương binh và Xã hội, Hội Liên hiệp phụ nữ Việt Nam. - 1 HS nhắc lại - Cả lớp theo dõi - Cả lớp làm vở - 2 HS lên bảng làm bài. - HS theo dõi |
|
3. Hoạt động Vận dụng:(2 phút) |
|
|
- Viết tên một số cơ quan, công ti ở địa phương em. -GV cho HS nêu những cảm nhận của bản thân qua những câu thơ mà em thích. -GV nhận xét |
- HS viết: Công ti cổ phần Sơn tổng hợp Hà Nội,.... -HS nêu |
|
4. Hoạt động sáng tạo:(1 phút) |
|
|
- GV nhận xét tiết học. Dặn HS ghi nhớ cách viết hoa tên các tổ chức, cơ quan vừa luyện viết. |
- HS nghe và thực hiện |
ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
**********************************************
