X

Giáo án Tiếng Việt lớp 5 mới

Giáo án Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Truyền thống mới, chuẩn nhất - Giáo án Tiếng Việt 5


Giáo án Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Truyền thống mới, chuẩn nhất

I. Mục tiêu

1. Kiến thức: Mở rộng, hệ thống hoá vốn từ về Truyền thống trong những câu tục ngữ, ca dao quen thuộc theo yêu cầu của BT1.

2. Kĩ năng: Điền đúng tiếng vào ô trống từ gợi ý của những câu ca dao, tục ngữ (BT2).

- HS (M3,4) thuộc một số câu tục ngữ, ca dao trong BT1, BT2.

3. Thái độ: Giáo dục truyền thống yêu nước, lòng tự hào dân tộc cho HS.

4. Năng lực: 

- Năng lực tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo.

- Năng lực văn học, năng lực ngôn ngữ, năng lực thẩm mĩ.

II. CHUẨN BỊ

1. Đồ dùng 

- Giáo viên: Sách giáo khoa, bảng phụ, bảng nhóm, Từ điển thành ngữ và tục ngữ Việt Nam, Ca dao, dân ca Việt Nam

- Học sinh: Vở viết, SGK , bút dạ, bảng nhóm.

2. Phương pháp và kĩ thuật dạy học:

- Phương pháp vấn đáp, động não, quan sát, thực hành, trò chơi học tập.

- Kĩ thuật đặt câu hỏi, trình bày một phút, “động não”

III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -  HỌC

Hoạt động của thầy

Hoạt động của trò

1. Hoạt động khởi động:(5phút)

- Cho HS chơi trò chơi "Chiếc hộp bí mật" với nội dung: Mỗi HS đọc đoạn văn ngắn kể về 1 tấm gương hiếu học trong đó có sử dụng phép lược để liên kết câu.

- GV nhận xét.

- Giới thiệu bài - Ghi bảng 

- HS chơi



- HS nghe

- HS ghi vở

2. Hoạt động thực hành:(28 phút)

* Mục tiêu: 

- Mở rộng, hệ thống hoá vốn từ về Truyền thống trong những câu tục ngữ, ca dao quen thuộc theo yêu cầu của BT1.

- Điền đúng tiếng vào ô trống từ gợi ý của những câu ca dao, tục ngữ (BT2).

- HS (M3,4) thuộc một số câu tục ngữ, ca dao trong BT1, BT2.

* Cách tiến hành:

Bài 1:HĐ nhóm

- Gọi HS đọc yêu cầu bài và bài làm mẫu.

- Yêu cầu HS thảo luận nhóm, hoàn thành bài tập.

- Gọi HS trình bày bài làm.

- GV nhận xét, chốt lời giải đúng.










- 1 HS đọc yêu cầu của bài tập. Cả lớp đọc thầm lại.

- HS thảo luận theo nhóm 4.


- Đại diện nhóm báo cáo kết quả thảo luận. Các nhóm khác theo dõi, nhận xét.

a. Yêu n­ước:

        Con ơi, con ngủ cho lành.

  Mẹ đi gánh n­ước rửa bành con voi

        Muốn coi lên núi mà coi

  Coi bà Triệu Ẩu c­ỡi voi đánh cồng.

b. Lao động cần cù:

Có công mài sắt có ngày nên kim.

c. Đoàn kết:

        Một cây làm chẳng nên non

Ba cây chụm lại thành hòn núi cao.

d. Nhân ái:

Th­ương ng­ười nh­ư thể th­ương thân.

Bài 2: HĐ trò chơi

- Gọi HS đọc yêu cầu.


- Tổ chức cho HS làm bài tập dưới dạng trò chơi “Hái hoa dân chủ”. 

- Mỗi HS xung phong lên trả lời bốc thăm một câu ca dao hoặc câu thơ

+ Đọc câu ca dao hoặc câu thơ

+ Tìm chữ còn thiếu và ghi vào ô chữ

+ Trả lời đúng một từ hàng ngang được nhận một phần thưởng

+Trả lời đúng ô hình chữ S  là người đạt giải cao nhất.

- GV nhận xét đánh giá








- 1 HS đọc thành tiếng yêu cầu của bài. Cả lớp đọc thầm lại

- HS  nghe GV hướng dẫn 

- HS chơi trò chơi, giải các câu tục ngữ, ca dao, thơ.

- HS chơi trò chơi


c

u

k

i

u



k

h

á

c

g

i

n

g





n

ú

i

n

g

i




x

e

n

g

h

i

ê

n

g


t

h

ư

ơ

n

g

n

h

a

u




c

á

ư

ơ

n




n

h

k

c

h

o




n

ư

c

c

ò

n




l

c

h

n

à

o




v

n

g

n

h

ư

c

â

y







n

h

t

h

ư

ơ

n

g



t

h

ì

n

ê

n






ă

n

g

o







u

c

â

y



c

ơ

đ





n

h

à

c

ó

n

ó

c

















3.Hoạt động ứng dụng:(2 phút)

- GV nhận xét tiết học, biểu d­ương những HS học tốt.

- Yêu cầu HS về nhà học thuộc câu ca dao, tục ngữ và chuẩn bị bài sau.

- HS nghe

4. Hoạt động sáng tạo:(1 phút)


- Sưu tầm thêm các câu ca dạo, tục ngữ thuộc chủ đề trên.

- HS nghe và thực hiện

ĐIỀU CHỈNH – BỔ SUNG

....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

**********************************************

Xem thêm các bài soạn Giáo án Tiếng Việt lớp 5 theo hướng phát triển năng lực mới nhất, hay khác: