Giáo án Toán lớp 3 bài Luyện tập trang 54 mới, chuẩn nhất
Giáo án Toán lớp 3 bài Luyện tập trang 54 mới, chuẩn nhất
Xem thử Giáo án Toán 3 Kết nối Xem thử PPT Toán 3 Kết nối Xem thử Giáo án Toán 3 Chân trời Xem thử Giáo án Toán 3 Cánh diều
Chỉ từ 300k mua trọn bộ Giáo án Toán lớp 3 bản word chuẩn kiến thức, trình bày đẹp mắt, dễ dàng chỉnh sửa:
- B1: gửi phí vào tk:
0711000255837
- NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR) - B2: Nhắn tin tới Zalo VietJack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án
I . MỤC TIÊU: Giúp HS:
- Củng cố bảng nhân 8. Áp dụng để giải toán tính giá trị biểu thức.
- Rèn kỹ năng thực hiện tính, giải toán
II . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV : Bảng phụ ghi bài tập
- HS: SGK, Vở ô li
III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
TG | Hoạt động của giáo viên | Hoạt động của học sinh |
---|---|---|
5' |
A. Kiểm tra bài cũ: - Gọi 2 HS lên bảng làm BT1, BT2 trong VBT/ 61. - Kiểm tra HS bảng nhân 8 - GV nhận xét, đánh giá |
- 2 HS lên bảng chữa bài. - HS dưới lớp đọc bảng nhân 8 theo yêu cầu của GV. |
1' |
B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: Trực tiếp
|
|
7' |
2. Hướng dẫn HS làm bài tập * Bài 1: Tính nhẩm - Gọi HS đọc yêu cầu. - Yêu cầu HS làm bài cá nhân. - GV lưu ý HS về tính chất giao hoán của phép tính nhân. ? Em có nhận xét gì về 2 phép tính: 8 x 2 và 2 x 8? - GV kết luận: Khi đổi chỗ các thừa số của phép nhân thì tích của chúng không thay đổi. |
- 1 HS đọc yêu cầu - HS tự làm bài và chữa miệng. - Dưới lớp tự làm bài vào vở và chữa bài. - HS: 2 phép tính này có cùng kết quả, có thừa số giống nhau nhưng thứ tự của chúng khác nhau. |
8' |
* Bài 2: Tính. - Gọi HS nêu yêu cầu bài. - GV hướng dẫn quan sát biểu thức. ? Biểu thức trên có mấy dấu tính? - Yêu cầu HS làm bài cá nhân, đổi chéo vở kiểm tra bài nhau. - GV nhận xét, chốt kết quả đúng. ? Trong biểu thức có phép nhân và phép cộng ta thực hiên như thế nào? |
- HS đọc đề, tự tìm hiểu bài - Có 2 dấu tính là nhân và cộng. - HS làm bài vào vở, 1 HS làm vở. a) 8 x 3+ 8 = 24 + 8 ; 8 x 4 + 8 = 32+8 = 32. = 40. b) 8 x8 +8 = 64+8 ; 8 x 9 +8= 72+8 = 72 = 80. - HS đọc bài, nhận xét. - Ta thực hiện nhân trước cộng sau. |
7' |
* Bài 3: - Gọi HS đọc bài toán. ? Bài toán cho biết gì? ? Bài toán hỏi gì? ? Muốn biết được còn lại bao nhiêu mét ta phả làm gì? - Yêu cầu HS làm bài vào vở. - Gọi HS đọc bài. - GV nhận xét, chữa bài. ? Bài toán trên thuộc dạng toán gì? |
- HS đọc bài toán + 1 cuộn dây điện dài 50m, người ta cắt lấy 4 đoạn mỗi đoạn dài 8m. + Hỏi cuộn dây còn lại bao nhiêu m? - Ta phải tìm 4 đoạn đã cắt dài bao nhiêu mét. - HS làm bài vào vở, 1 HS làm bảng. Bài giải Đã cắt đi số mét dây là: 8 x 4 = 32 ( m ) Đoạn dây còn lại số mét là: 50 - 32 = 18 ( m) Đáp số: 18m - HS đọc bài làm của mình, nhận xét bài bảng. - Dạng toán giải bằng hai phép tính. |
8' |
* Bài 4: Viết phép nhân thích hợp vào chỗ chấm. ? Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì? - GV treo bảng phụ hướng dẫn HS làm bài + GV nêu từng bài toán và HS sẽ tính. - GV nhận xét, chữa bài và HS rút ra kết luận: 8 x 3 = 3 x 8. ? Vì sao phần a ta lại lấy 8 x 3? |
- HS nêu yêu cầu bài: - HS nắm bắt cách làm và làm bài vào SGK. a)Số ô vuông trong hình chữ nhật là : 8 x 3 = 24 (ô vuông) b) Số ô vuông trong hình chữ nhật là : 3 x 8 = 24 (ô vuông). - HS nêu kết quả, nhận xét. + Vì có 3 hàng mỗi hàng 8 ô vuông ta phải lấy số ô vuông nhân với số hàng thì ra số ô vuông cần tìm. |
4' |
C. Củng cố - Dặn dò: ? Bài học hôm nay củng cố cho chúng ta những kiến thức gì? - Nhận xét giờ học. - Dặn dò học sinh về nhà luyện tập thêm va chuẩn bị bài sau: Nhân số có 3 chữ số với số có 1 chữ số. |
- Củng cố cho ta bảng nhân 8, cách tính giá trị biểu thức và giải bài toán bằng 2 phép tính. |
Rút kinh nghiệm:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Xem thử Giáo án Toán 3 Kết nối Xem thử PPT Toán 3 Kết nối Xem thử Giáo án Toán 3 Chân trời Xem thử Giáo án Toán 3 Cánh diều