X

Giáo án Toán lớp 5 mới

Giáo án Toán lớp 5 bài Trừ số đo thời gian mới, chuẩn nhất


Giáo án Toán lớp 5 bài Trừ số đo thời gian mới, chuẩn nhất

Tải xuống

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức: Biết cách thực hiện phép trừ số đo thời gian

2. Kĩ năng: Vận dụng KT để giải các bài toán đơn giản có liên quan

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

3. Giáo viên: Phấn màu

4. Học sinh: Thước kẻ, bút chì.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC

Nội dung kiến thức và kĩ năng cơ bản Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

I. Ổn định tổ chức

II. KTBC:

- Hát đầu giờ

- Yêu cầu HS:
+ Nêu cách đặt tính và tính cộng số đo thời gian?

+ Khi cộng 2 số đo thời gian cần lưu ý điều gì?

- GV chuẩn hóa

- 1-2 HS nêu

- Nhận xét, bổ sung

III. Bài mới :

1. GTB:

- Nêu mục đích tiết học

- HS lắng nghe

2. Các hoạt động chính

2.1 HĐ1. Thực hiện phép cộng số đo thời gian

MT: HS biết cách trừ số đo thời gian

+ Trừ các số đo TG theo từng loại đơn vị

+ Trong TH, số đo theo đơn vị nào đó ở SBT <số đo tương ứng ở ST =>cần chuyển đổi 1 đơn vị ở hàng lớn hơn liền kề sang đơn vị nhỏ hơn rồi trừ như bình thường

- Nêu VD1 trong sgk

- GV hỏi: Muốn tìm TG ôtô đi từ Huế đến Đà Nẵng ta làm ntn?

- GV chốt phép tính:

15giờ55phút + 13giờ10phút

- Tìm cách đặt tính và tính phép tính trên

- GV chốt KQ:

Giáo án Toán lớp 5 bài Trừ số đo thời gian mới, chuẩn nhất

- GV nêu VD2

- Yêu cầu HS nêu phép tính, yêu cấu HS đặt tính và tính

- GV hỏi:
+ 20 giây có trừ được 45giây k?

+ Muốn thực hiện được phép trừ này ta cần làm ntn?

- 1 HS đọc đề bài

- 1 HSTB TLCH

- 1 HS khá lên bảng đặt tính và tính

- Lớp làm nháp

- Báo cáo KQ

- Đọc đề bài VD2

- HS tự tìm phép tính và đặt tính rồi tính

- Báo cáo KQ

- 1 vài HS TL

- GV chổt: Lấy 1 phút đổi sang giây

3phút20giây = 2phút80giây

- Yêu cầu HS thực hiện như VD1

- GV hỏi: Khi trừ 2 số đo thời gian ta cần lưu ý điều gì?

- GV chuẩn hóa

- HSK TLCH

- Lớp làm cá nhân và 1 HS báo cáo KQ

- 1 vài HSTL

- 2 HS nhắc lại

2.2 HĐ2. Luyện tập

Bài 1:

MT: Luyện kĩ năng trừ các số đo thời gian

- Y/c HS đọc đề bài

- Tổ chức HS làm bài và chữa bài

- Yêu cầu HS nêu cách làm ở 1 số TH

+ Khi thực hiện phép trừ cần lưu ý điều gì?

- GV chuẩn hóa

- 1 HS đọc đề

- HS làm bài cá nhân

- 3 HS đọc nối tiếp chữa bài

- Nhận xét, bổ sung

Bài 2:

MT: Luyện kĩ năng trừ các số đo thời gian

- Y/c HS đọc đề bài

- Tổ chức HS làm bài và chữa bài như BT1

- Yêu cầu HS đổi bài soát Đ/S

- 1 HS đọc đề

- HS làm bài cá nhân

- 3 HS đọc nối tiếp chữa bài

- Nhận xét, bổ sung

Bài 2:

MT: HS vận dụng cách cộng số đo TG để giải toán có liên quan

- Tổ chức cho HS làm BT
- HD HS làm bài

- GV lưu ý HS chi tiết không tính thời gian nghỉ 15

- GV chốt đáp án đúng

- HS làm bài cá nhân

- 1 HS lên bảng chữa bài

- Nhận xét, bổ sung

IV. Củng cố.

V. Dặn dò

- Nêu những lưu ý khi trừ các số đo thời gian

-  GV nhận xét tiết học

- Yêu cầu HS nắm vững và hiểu nội dung bài học.

- 1 số HS nhắc lại.

IV. RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG:

..............................................................................

..............................................................................

..............................................................................

Tải xuống

Xem thêm các bài soạn Giáo án Toán lớp 5 theo hướng phát triển năng lực mới nhất, hay khác: