X

Giáo án Toán lớp 9 mới

Giáo án Toán 9 Luyện tập trang 95-96 mới nhất


Giáo án Toán 9 Luyện tập trang 95-96 mới nhất

Tải xuống

I. Mục tiêu:

Sau khi học xong bài này, HS cần:

1. Kiến thức

- Vận dụng được các kiến thức đã học về tính độ dài đường tròn, cung tròn vào tính các đại lượng chưa biết của các công thức và vận dụng để giải một số bài toán thực tế.

- Nhận xét và rút ra cách vẽ một số đường cong chắp nối, tính được độ dài các đường cong đó, giải được một số bài toán thực tế.

2. Kỹ năng

- Có tính cẩn thận khi giải bài tập, tư duy suy luận, chính xác.

- Vẽ hình chính xác, cẩn thận, trình bày bài khoa học, rõ ràng.

3. Thái độ

- Nghiêm túc và hứng thú học tập.

4. Định hướng năng lực, phẩm chất

- Năng lực tính toán,

- Năng lực giải quyết vấn đề,

- Năng lực hợp tác.

- Năng lực ngôn ngữ.

- Năng lực giao tiếp.

- Năng lực tự học.

Phẩm chất: tự tin, tự chủ.

II. Chuẩn bị:

- Gv : Thước, compa, thước đo góc, bảng phụ , phấn màu, bút dạ.

- Hs: Thước, compa, thước đo góc

III. Tiến trình dạy học:

1. Ổn định :(1 phút)

2. Nội dung

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung

Hoạt động 1: Khởi động – 12p

Mục tiêu: HS vận dụng công thức tính độ dài cung vào giải bài tập

PP: Trực quan, vấn đáp

Hoạt động 1:7 phút

GV:hs1

Nêu công thức tính độ dài đường tròn, độ dài cung tròn.

Bài 70 tr95 SGK

GV (đưa đề và hình lên bảng phụ)

Hs 2:

Chữa bài tập 74 tr96SGK

(Đưa đề và hình vẽ lên bảng)

Giáo án Toán 9 Luyện tập trang 95-96 mới nhất

2 Học sinh lên bảng kiểm tra

Lớp theo dõi nhận xét

Bài tập 70 /tr96 - SGK

Giáo án Toán 9 Luyện tập trang 95-96 mới nhất

Vậy chu vi ba hình bằng nhau Bài tập 74 /tr96 - SGK

Đổi 20°01’ ≈ 20°0166

Độ dài cung kinh tuyến từ Hà Nội đến xích đạo là:

Giáo án Toán 9 Luyện tập trang 95-96 mới nhất

Hoạt động 2: Luyện tập – 30p

- Mục tiêu: HS vận dụng được kiến thức đã học làm bài tập.

- Phương pháp: Nêu vấn đề, phát vấn.

Hoạt động 2: hoạt động

GV : vẽ hình từng cung tròn

AE ; EF ; FG ; GH

GV: yêu cầu HS tính độ dài các đường tròn : (B), (C), (D), (A)

=> độ dài đường tròn tương ứng

Giáo án Toán 9 Luyện tập trang 95-96 mới nhất

Vẽ lại đường xoắn hình 55 SGK

Tính độ dài đường xoắn

Bài 71/96

Vẽ hình vuông ABCD cạnh 1 cm

Vẽ cung tròn AE tâm B, bán kính R1=1cm, n=90’

Vẽ cung tròn EF tâm C, bán kính R2=2cm, n = 90’

Vẽ cung tròn FG tâm D, bán kính R3=3cm, n = 90’

Vẽ cung tròn GH tâm A bán kính R4=4cm; n = 90’

+ GV: Hoạt động nhóm

Bài 72 tr 96 SGK

(hình vẽ đưa lên bảng phụ hoặc màn hình).

Tóm tắt đề bài

Nêu cách tính số đo độ của Giáo án Toán 9 Luyện tập trang 95-96 mới nhất , cũng chính là tính n° của cung AB.

Bài 75:

GV: gợi ý gọi số đo Giáo án Toán 9 Luyện tập trang 95-96 mới nhất hãy tính cung MO’B?

OM = R, tính O’M

Hãy tính lMA và lMB

Các nhóm HS vẽ đường xoắn và nêu cách tính độ dài đường xoắn.

Các nhóm hoạt động, đại diện một nhóm lên trình bày bài làm

HS vẽ hình vào vở.

Tính độ dài đường xoắn

Giáo án Toán 9 Luyện tập trang 95-96 mới nhất

Độ dài đường xoắn AEFGH là :

Giáo án Toán 9 Luyện tập trang 95-96 mới nhất

Giáo án Toán 9 Luyện tập trang 95-96 mới nhất

Hoạt động 3: Tìm tòi, mở rộng(2 phút)

- Mục tiêu: - HS chủ động làm các bài tập về nhà để củng cố kiến thức đã học.

- HS chuẩn bị bài mới giúp tiếp thu tri thức sẽ học trong buổi sau.

- Kĩ thuật sử dụng: Kĩ thuật viết tích cực

- Năng lực: Giải quyết vấn đề, ngôn ngữ.

GV: Giao nội dung và hướng dẫn việc làm bài tập ở nhà.

Học sinh ghi vào vở để thực hiện.

Bài cũ

+ Xem lại các bài tập đã chữa.

+ Làm bài 73,76 sgk. Bài mới

+ Đọc trước cách tính diện tích hình tròn, hình quạt.

Tải xuống

Xem thêm các bài soạn Giáo án Toán lớp 9 theo hướng phát triển năng lực mới nhất, hay khác: