Hoạt động trải nghiệm lớp 2 Kết nối tri thức | Giải Hoạt động trải nghiệm lớp 2
Haylamdo biên soạn và sưu tầm lời giải bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 2 Kết nối tri thức hay, chi tiết sẽ giúp bạn dễ dàng làm bài tập về nhà từ đó học tốt môn Hoạt động trải nghiệm lớp 2.
Mục lục Giải bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 2
Chủ đề: Khám phá bản thân
- Tuần 1: Hình ảnh của em
- Tuần 2: Nụ cười thân thiện
- Tuần 3: Luyện tay cho khéo
- Tuần 4 : Tay khéo, tay đảm
- Tuần 5: Vui Trung Thu
Chủ đề: Rèn nếp sống
Chủ đề: Em yêu trường em
- Tuần 9: Có bạn thật vui
- Tuần 10 : Tìm sự trợ giúp để giữ tình bạn
- Tuần 11 : Trường học hạnh phúc
- Tuần 12 : Biết ơn thầy cô
Chủ đề: Tự phục vụ bản thân
- Tuần 13 : Em tự làm lấy việc của mình
- Tuần 14 : Nghĩ nhanh, làm giỏi
- Tuần 15 : Việc làm của mình không cần ai nhắc
- Tuần 16: Lựa chọn trang phục
- Tuần 17 : Hành trang lên đường
Chủ đề: Gia đình thân thương
Chủ đề: Tự chăm sóc và bảo vệ bản thân
- Tuần 21 : Tự chăm sóc sức khỏe bản thân
- Tuần 22 : Những vật dụng bảo vệ em
- Tuần 23 : Câu chuyện lạc đường
- Tuần 24 : Phòng tránh bị bắt cóc
Chủ đề: Chia sẻ cộng đồng
- Tuần 25: Những người bạn hàng xóm
- Tuần 26: Tôi luôn bên bạn
- Tuần 27: Chia sẻ khó khăn với người khuyết tật
Chủ đề: Môi trường quanh em
- Tuần 28: Cảnh đẹp quê em
- Tuần 29 : Bảo vệ cảnh quan quê em
- Tuần 30 : Giữ gìn vệ sinh môi trường
- Tuần 31: Lớp học xanh
Chủ đề: Em tìm hiểu nghề nghiệp
- Tuần 32 : Nghề của mẹ, nghề của cha
- Tuần 33: Nghề nào tính nấy
- Tuần 34 : Lao động an toàn
- Tuần 35 : Đón mùa hè trải nghiệm
Tuần 1: Hình ảnh của em
Sinh hoạt dưới cờ (trang 5 SGK Hoạt động trải nghiệm 2 - Kết nối tri thức)
- Tham gia lễ khai giảng năm học mới.
Hoạt động giáo dục theo chủ đề (trang 5 SGK Hoạt động trải nghiệm 2 - Kết nối tri thức)
Hoạt động 1, trang 5 sách Hoạt động trải nghiệm 2. Chơi trò Máy ảnh thân thiện
- Hai bạn sắm vai chụp ảnh cho nhau.
- Thảo luận: Khi được chụp ảnh, gương mặt em thế nào?
Hướng dẫn:
- Học sinh chơi theo cặp với sự sắp xếp của Thầy/Cô giáo.
+ Một bạn đóng vai “nhiếp ảnh gia”
+ Một bạn đóng vai “người mẫu ảnh”
+ Sau đó sẽ đổi lại vai trò cho nhau.
- Khi được chụp ảnh, gương mặt em tươi cười, vui vẻ, thân thiện, nhí nhảnh, … Bởi vì em luôn muốn lưu giữ hình ảnh tươi vui, thân thiện của mình.
Hoạt động 2, trang 6 sách Hoạt động trải nghiệm 2. Nhận biết hình ảnh thân thiện, tươi vui của em và các bạn.
- Nêu những biểu hiện thân thiện, tươi vui của các bạn trong tranh.
- Kể những biểu hiện thân thiện, tươi vui của các bạn khác mà em biết.
- Liên hệ những biểu hiện thân thiện, tươi vui của em và các bạn trong lớp.
Hướng dẫn:
- Những biểu hiện thân thiện, tươi vui của các bạn trong tranh là:
+ Tranh 1: Bạn nữ mắt nhìn người đối diện và nở nụ cười.
+ Tranh 2: Bạn nữ gặp và chào hỏi tươi vui với người đối diện.
+ Tranh 3: Hai bạn nam khoác vai nhau thân thiện.
- Những biểu hiện thân thiện, tươi vui của các bạn khác như: mỉm cười, cười thoải mái, hay kể chuyện vui, không buồn bực lâu dù gặp chuyện không vui, hay hát,…
- Những biểu hiện thân thiện, tươi vui của em và các bạn trong lớp như:
+ Ra đường, khi gặp hàng xóm, bạn bè, em hay mỉm cười, chào hỏi thân thiện.
+ Em hay trò chuyện, khen ngợi hoặc an ủi mọi người, sẵn sàng giúp đỡ mọi người.
+ Khi gặp bạn bè thì tay bắt mặt mừng, hỏi thăm bao nhiêu chuyện,…
Hóa ra, vui vẻ, thân thiện với mọi người cũng không quá khó. Nếu muốn trở thành người vui vẻ và thân thiện, chúng ta có thể thử thay đổi bản thân mình.
Hoạt động sau giờ học (trang 6 SGK Hoạt động trải nghiệm 2 - Kết nối tri thức)
Hoạt động 1, trang 6 sách Hoạt động trải nghiệm 2. Cùng người thân ngắm lại những bức ảnh vui vẻ của em.
Hướng dẫn:
Các em về nhà cùng bố mẹ ngắm lại những cuốn an-bum ảnh gia đình để tìm những hình ảnh vui vẻ của mình, của cả gia đình.
Hoạt động 2, trang 6 sách Hoạt động trải nghiệm 2. Chọn một tấm ảnh hoặc tranh vẽ thể hiện hình ảnh tươi vui, hài hước của em để tham gia triển lãm ảnh của tổ.
Hướng dẫn:
Các em xin (mượn) bố mẹ một tấm ảnh mà em thích nhất mang đến lớp tham gia triển lãm ảnh vui của tổ.
Một số hình ảnh ví dụ
Sinh hoạt lớp (trang 7 SGK Hoạt động trải nghiệm 2 - Kết nối tri thức)
Hoạt động 1, trang 7 sách Hoạt động trải nghiệm 2. Triển lãm tranh, ảnh theo tổ.
- Sắp xếp tranh, ảnh theo tổ.
- Giới thiệu tranh hoặc ảnh trong tổ.
- Đại diện tổ giới thiệu triển lãm trước lớp.
Hướng dẫn:
Mỗi tổ theo hướng dẫn và phân công của Thầy/Cô giáo sẽ sưu tầm tranh theo chủ đề nào đó: ảnh vui chơi, ảnh gia đình, ….
- Sắp xếp tranh ảnh theo kích thước và chủ đề.
- Giới thiệu tranh ảnh theo chủ đề:
+ Bộ ảnh của tổ mình có chủ đề (về ….) ….
+ Nội dung bức ảnh nói về ….
+ Các hoạt động có trong ảnh ….
- Triển lãm trước lớp
Cả lớp tập hợp đứng theo tổ để cùng cảm nhận niềm vui mà mình vừa chia sẻ cho nhau.
Hoạt động 2, trang 7 sách Hoạt động trải nghiệm 2. Chụp một tấm ảnh làm kỉ niệm theo tổ.
- Sắp xếp vị trí và tạo dáng thân thiện, vui vẻ.
- Chụp ảnh.
Hướng dẫn:
- Sắp xếp vị trí chụp ảnh: Giáo viên tùy theo số lượng, chiều cao, tỉ lệ nam nữ để sắp xếp đội hình chụp ảnh cho đẹp. Có thể tạo hình trái tim, ….
- Với sự vui tươi, thân thiện khi chụp ảnh, cả lớp sẽ rất đoàn kết và thương yêu nhau.
Hoạt động sau giờ học (trang 7 SGK Hoạt động trải nghiệm 2 - Kết nối tri thức)
Hoạt động trang 7 sách Hoạt động trải nghiệm 2. Thể hiện sự vui vẻ, thân thiện với các bạn và mọi người xung quanh.
Hướng dẫn:
Sau khi học xong bài học này, các em hãy luôn luôn vui vẻ, thân thiện với các bạn và mọi người xung quanh.
- Với bạn bè, các em nên:
+ Khoác vai thân thiện;
+ Nói lời vui vui.
- Với Thầy/Cô giáo:
+ Chào hỏi miệng nở nụ cười.
+ Mắt nhìn ấm áp.
- Với người lớn tuổi:
+ Chào hỏi lễ phép, thân thiện.
+ Kể những chuyện vui vui đã trải qua hoặc chứng kiến cho ông bà, bố mẹ nghe.
Tuần 2: Nụ cười thân thiện
Sinh hoạt dưới cờ (trang 8 SGK Hoạt động trải nghiệm 2 - Kết nối tri thức)
- Xem trích đoạn Hề chèo hoặc xem một tiết mục hài.
- Nhận xét về những cử chỉ hài hước, vui nhộn của người biểu diễn.
Hướng dẫn:
- Những cử chỉ hài hước, vui nhộn của người biểu diễn rất chuyên nghiệp và khiến mọi người rất thích thú, cười rất vui vẻ và thoái mải.
Hoạt động giáo dục theo chủ đề (trang 8 - 9 SGK Hoạt động trải nghiệm 2 - Kết nối tri thức)
Hoạt động 1, trang 8 sách Hoạt động trải nghiệm 2. Kể về những bạn trong lớp có nụ cười thân thiện.
- Nêu tên các bạn trong lớp có nụ cười thân thiện.
- Kể một tình huống mà bạn đã cười thân thiện.
Hướng dẫn:
- Tên các bạn trong lớp có nụ cười thân thiện là: Vân Anh, Hằng, Nhân, Thu, Liên....
- Tình huống mà em cười thân thiện là :
+ Hôm nay trên đường đi học về em gặp lại Thu, người bạn học cùng lớp với em. Thu vẫy tay chào em cười vui vẻ, em cũng vẫy tay chào bạn cười thân thiện và chào lại bạn rủ bạn nếu tiện đường về nhà thì vào nhà mình chơi.
Hoạt động 2 trang 9 sách Hoạt động trải nghiệm 2: Kể chuyện hoặc làm động tác vui nhộn.
- Kể một câu chuyện hài hước hoặc làm một động tác vui nhộn để các bạn vui cười.
- Nêu cảm xúc của em và các bạn sau khi nghe kể chuyện hoặc làm động tác
Hướng dẫn :
- Câu chuyện hài hước và vui nhộn để kể cho các bạn vui cười của em là:
Trong giờ học tập làm văn, khi cả lớp đang im phăng phắc để nghe cô giáo đọc rồi ghi vào vở thì bất chợt phía cuối lớp bạn Tuấn phát ra một tiếng nói "Em đẹp lắm". "Em đẹp lắm". Bạn nhắc lại lời chú vẹt trong một quảng cáo về kẹo singum mà chúng em thường thấy trên ti vi, khiến cả lớp cũng phải phì cười ầm ầm. Còn mặt bạn thì đỏ như mặt trời. Cô giáo cũng phải bật cười không nỡ trách bạn vì đã làm cho lớp ồn ào mất trật tự. Cô tiến về phía Tuấn và nói với bạn "Con vẹt nhựa ". Cô nói xong cả lớp lại cười ầm lên vì những gì cô nói rất hài hước khiến cho cả lớp không thể nín cười được.
- Cảm xúc của em và các bạn sau khi nghe kể chuyện rất vui tươi và thích thú.
Hoạt động 3 trang 9 sách Hoạt động trải nghiệm 2: Thể hiện nụ cười thân thiện.
- Lựa chọn tình huống (chức mừng sinh nhật, chào hỏi khi gặp bạn, …) và thảo luận cách ứng xử.
- Thực hiện sắm vai.
- Nêu cảm xúc của em sau khi sắm vai.
Hướng dẫn :
- Tình huống : Chúc mừng sinh nhật
- Sắm vai :
+ Tình huống: Hôm nay ngày sinh nhật của em, mẹ và em đã chuẩn bị mọi thứ từ hôm qua.
+ Thành phần tham dự: Các bạn qua nhà em mang rất nhiều quà và hoa, thiệp,…
+ Hoạt động: Cắt bánh và thổi nến, mọi người cùng hát chúc mừng sinh nhật em, rồi em ước và thổi nến, cắt bánh cho các bạn cùng ăn. Em cùng mọi người ăn bánh và trò chuyện rất vui vẻ với nhau.
- Cảm xúc của em lúc đó rất vui và hạnh phúc vì những món quà lời chúc ý nghĩa của mọi người dành cho em.
Hoạt động sau giờ học (trang 10 SGK Hoạt động trải nghiệm 2 - Kết nối tri thức)
Hoạt động trang 10 sách Hoạt động trải nghiệm 2:
- Cùng bố mẹ đọc hoặc kể một câu chuyện vui.
- Em hãy nở nụ cười thân thiện khi chào hỏi mọi người.
Hướng dẫn:
- Em kể chuyện vui cùng bố mẹ.
- Em giữ thái độ thân thiện khi chào hỏi mọi người.
Sinh hoạt lớp (trang 10 SGK Hoạt động trải nghiệm 2 - Kết nối tri thức)
Hoạt động 1, trang 10 sách Hoạt động trải nghiệm 2: Tham gia tổ chức “Ngày hội nụ cười”.
- Thảo luận về ý tưởng tổ chức ngày hội.
- Tham gia các hoạt động trong ngày hội (chơi trò chơi, nhảy múa theo các điệu nhạc vui nhộn, …).
Hướng dẫn:
- Các em tổ chức thảo luận về ý tưởng tổ chức ngày hội. Ví dụ “Cùng nhau vui vẻ”:
+ Chuẩn bị dụng cụ, sân khấu: băng đĩa nhạc, loa, mic hát, giấy cắt dán sân khấu, …
+ Các thành phần biểu diễn: bạn dẫn chương trình, đội hát, đội múa, …
- Các hoạt động: Cùng nhau cười, cùng nhau hát và nhảy múa.
Hoạt động sau giờ học (trang 10 SGK Hoạt động trải nghiệm 2 - Kết nối tri thức)
Hoạt động trang 10 sách Hoạt động trải nghiệm 2. Thể hiện nụ cười thân thiện với những người xung quanh.
Hướng dẫn:
- Em thể hiện nụ cười với những người xung quanh khi nhận được những món quà, sự giúp đỡ.
- Nụ cười giúp thân thiện và vui vẻ.
Tuần 3: Luyện tay cho khéo
Sinh hoạt dưới cờ (trang 11 SGK Hoạt động trải nghiệm 2 - Kết nối tri thức)
Tham dự phát động phong trào “Khéo tay hay làm”
Hướng dẫn :
- Em cần tích cực chuẩn bị các sản phẩm thủ công tham gia phong trào.
Hoạt động giáo dục theo chủ đề (trang 11 SGK Hoạt động trải nghiệm 2 - Kết nối tri thức)
Hoạt động 1, trang 11 sách Hoạt động trải nghiệm 2: Chơi trò Bàn tay biết nói.
- Dùng động tác của bàn tay và các ngón tay để diễn tả cảm xúc, sự vật, …
- Đố các bạn tên cảm xúc, sự vật, … em vừa diễn tả.
Hướng dẫn:
- Em thực hành theo hướng dẫn thầy/cô.
- Các cảm xúc, sự vật: Vui vẻ, thích thú, hình ảnh các con vật, sự vật, …
Hoạt động 2, trang 11 sách Hoạt động trải nghiệm 2. Thử tài khéo léo của đôi bàn tay.
- Dự kiến sản phẩm sẽ làm.
- Làm sản phẩm.
Hướng dẫn :
- Sản phẩm: Làm quả bông len.
- Cách làm sản phẩn: Chuẩn bị len, các dụng cụ hỗ trợ, có thể nhờ bố mẹ giúp đỡ.
Hoạt động sau giờ học (trang 12 SGK Hoạt động trải nghiệm 2 - Kết nối tri thức)
Trang 12 sách Hoạt động trải nghiệm 2. Cùng bố mẹ chời trò Xiếc bóng
Hướng dẫn :
- Em cùng bố mẹ chơi trò xiếc bóng tạo hình các con thú vui nhộn như: con voi, con thỏ, con dựa, con bướm,…
Sinh hoạt lớp (trang 12 - 13 SGK Hoạt động trải nghiệm 2 - Kết nối tri thức)
Hoạt động 1, trang 12 sách Hoạt động trải nghiệm 2.. Chia sẻ về cách làm xiếc bóng của gia đình em.
- Chia sẻ trong nhóm.
- Chia sẻ trước lớp.
Hướng dẫn :
- Em làm con thỏ, con ngựa, con ốc sên, con voi… và chia sẻ cách làm trước lớp.
Hoạt động 2, trang 13 sách Hoạt động trải nghiệm 2. Trang trí bằng hạt đỗ, hạt gạo hoặc các vật liệu khác.
Trang trí bằng hạt đỗ, hạt gạo hoặc các vật liệu khác.
- Trang trí tranh.
- Giới thiệu tranh trước lớp.
Hướng dẫn :
- Em sử dụng các vật liệu để tạo hình yêu thích như lá cây, cành que, hạt gạo, hạt đỗ đen, hạt vừng, hạt lạc,… để xếp thành hình các con vật yêu thích như con mèo, con chó, con bướm, hay xếp bông hoa, cái cây, ngôi nhà.
- Chú ý làm cẩn thận và khéo léo.
- Em chia sẻ với các bạn cùng xem.
Hoạt động sau giờ học (trang 13 SGK Hoạt động trải nghiệm 2 - Kết nối tri thức)
Hoạt động trang 13 sách Hoạt động trải nghiệm 2. Làm HỘP SÁNG TẠO để thu nhặt những đồ vật có thể tái chế: viên sỏi, cúc áo, lá cây khô, …
Hướng dẫn:
- Em làm những HỘP SÁNG TẠO khác nhau theo sự yêu thích. Ví dụ một số HỘP SÁNG TẠO:
