Giải Hoạt động trải nghiệm lớp 2 Tuần 24 : Phòng tránh bị bắt cóc - Kết nối tri thức
Giải Hoạt động trải nghiệm lớp 2 Tuần 24 : Phòng tránh bị bắt cóc - Kết nối tri thức
Haylamdo biên soạn và sưu tầm lời giải bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 2 Tuần 24 : Phòng tránh bị bắt cóc sách Kết nối tri thức hay, chi tiết giúp bạn làm bài tập về nhà môn Hoạt động trải nghiệm lớp 2.
Sinh hoạt dưới cờ (trang 63 SGK Hoạt động trải nghiệm 2 - Kết nối tri thức)
- Xem tiểu phẩm về chủ đề “Phòng chống bắt cóc trẻ em”.
- Nghe thầy cô hướng dẫn cách phòng tránh bị bắt cóc.
Hoạt động giáo dục theo chủ đề (trang 63 - 64 SGK Hoạt động trải nghiệm 2 - Kết nối tri thức)
Hoạt động 1, trang 63 sách Hoạt động trải nghiệm 2. Chơi trò Người quen – Người lạ.
Hãy nhận biết thành viên tổ mình qua giọng nói. Nếu chưa nhận ra, em có thể đặt câu hỏi:
Hướng dẫn :
- Em chơi trò chơi theo sự hướng dẫn của thầy/cô.
Hoạt động 2, trang 64 sách Hoạt động trải nghiệm 2. Xử lí tình huống có nguy cơ bị bắt cóc.
- Thảo luận về cách ứng xử trong mỗi tình huống.
- Sắm vai theoc ách ứng xử phù hợp.
- Nêu điều em học được qua việc sắm vai.
Tình huống 1: Sơn đang đứng một mình ở cổng trường chờ bố mẹ đến đón thì phát hiện có người lạ theo dõi mình. Nếu là Sơn, em sẽ làm gì?
Hướng dẫn :
- Em sẽ quay lại vào trường đứng đợi bố mẹ cùng bác bảo vệ trường.
- Em sẽ báo cho bác bảo vệ có người theo dõi để được giúp đỡ.
Tình huống 2: Trên đường từ trường về nhà, Nga gặp một người lạ cho quà và rủ đi cùng. Nếu là Nga, em sẽ xứng xử thế nào?
Hướng dẫn :
- Em sẽ không nhận quà và nhanh chóng đi về nhà, không tiếp xúc quá lâu với người lạ.
Sinh hoạt lớp (trang 65 SGK Hoạt động trải nghiệm 2 - Kết nối tri thức)
Hoạt động 1, trang 65 sách Hoạt động trải nghiệm 2. Diễn tiểu phẩm Sói và Cừu
- Thảo luận về nội dung tiểu phẩm và phân công sắm vai.
- Sắm vai diễn tiểu phẩm.
Hướng dẫn :
- Em dựng tình huống và đóng vai theo sự hướng dẫn của thầy/cô.
Hoạt động sau giờ học (trang 65 SGK Hoạt động trải nghiệm 2 - Kết nối tri thức)
Hoạt động trang 65 sách Hoạt động trải nghiệm 2. Học thuộc số điện thoại của người thân và địa chỉ nhà mình.
Hướng dẫn :
- Các em về nhà xin số điện thoại của phụ huynh và học thuộc.
Tự đánh giá chủ đề TỰ CHĂM SÓC VÀ BẢO VỆ BẢN THÂN
- Thực hiện những việc làm cần thiết để tự chăm sóc sức khỏe bản thân.
- Nhớ và thực hiện được những cách phòng tránh bị lạc và biết tìm kiếm sự hỗ trợ khi bị lạc.
- Thực hiện cách ứng xử với người lạ để tránh bị bắt cóc.
Hướng dẫn:
- Học sinh đánh giá theo mức độ hoàn thành.
