Các bước chuẩn bị trước khi tìm ý, lập dàn ý và viết bài nghị luận so sánh, đánh giá hai tác phẩm kí dưới đây là đúng hay sai?
Các bước chuẩn bị trước khi tìm ý, lập dàn ý và viết bài nghị luận so sánh, đánh giá hai tác phẩm kí dưới đây là đúng hay sai? Hãy đánh dấu √ vào ô phù hợp.
Các bước chuẩn bị trước khi tìm ý, lập dàn ý và viết bài nghị luận so sánh, đánh giá hai tác phẩm kí dưới đây là đúng hay sai?
Câu 2 trang 39 SBT Ngữ Văn 12 Tập 1: Các bước chuẩn bị trước khi tìm ý, lập dàn ý và viết bài nghị luận so sánh, đánh giá hai tác phẩm kí dưới đây là đúng hay sai? Hãy đánh dấu √ vào ô phù hợp.
|
Các bước chuẩn bị |
Đúng |
Sai |
|
(1) Đọc kĩ đề bài, suy nghĩ về các vấn đề đặt ra trong đề bài. |
|
|
|
(2) Đọc kĩ hai văn bản kí được gợi ra trong đề bài, tìm và ghi lại những chi tiết đặc sắc về hình thức và nội dung của hai tác phẩm (hoặc đoạn trích). |
|
|
|
(3) Đọc các tài liệu có liên quan đến tác giả, tác phẩm được gợi ra trong đề bài; ghi lại những ý kiến quan trọng, có thể dùng để trích dẫn hoặc mở rộng bàn luận. |
|
|
|
(4) Đọc các truyện kí hoặc tìm xem các bộ phim tài liệu, vở kịch nổi tiếng; ghi lại các liên tưởng, cảm nhận của bản thân. |
|
|
|
(5) Tìm ý cho bài viết bằng cách đặt và trả lời các câu hỏi. |
|
|
|
(6) Lập dàn ý cho bài viết bằng cách lựa chọn, sắp xếp các ý theo bố cục ba phần: mở bài – thân bài – kết bài |
|
|
|
(7) Kiểm tra bài đã viết, nhận biết và sửa chữa các lỗi chính tả, diễn đạt. |
|
|
Trả lời:
|
Các bước chuẩn bị |
Đúng |
Sai |
|
(1) Đọc kĩ đề bài, suy nghĩ về các vấn đề đặt ra trong đề bài. |
√ |
|
|
(2) Đọc kĩ hai văn bản kí được gợi ra trong đề bài, tìm và ghi lại những chi tiết đặc sắc về hình thức và nội dung của hai tác phẩm (hoặc đoạn trích). |
√ |
|
|
(3) Đọc các tài liệu có liên quan đến tác giả, tác phẩm được gợi ra trong đề bài; ghi lại những ý kiến quan trọng, có thể dùng để trích dẫn hoặc mở rộng bàn luận. |
√ |
|
|
(4) Đọc các truyện kí hoặc tìm xem các bộ phim tài liệu, vở kịch nổi tiếng; ghi lại các liên tưởng, cảm nhận của bản thân. |
|
√ |
|
(5) Tìm ý cho bài viết bằng cách đặt và trả lời các câu hỏi. |
|
√ |
|
(6) Lập dàn ý cho bài viết bằng cách lựa chọn, sắp xếp các ý theo bố cục ba phần: mở bài – thân bài – kết bài |
|
√ |
|
(7) Kiểm tra bài đã viết, nhận biết và sửa chữa các lỗi chính tả, diễn đạt. |
|
√ |
Lời giải sách bài tập Ngữ Văn 12 Bài tập viết và nói - nghe trang 39, 40, 41, 42 hay khác:
- Câu 1 trang 39 SBT Ngữ Văn 12 Tập 1: Bài nghị luận so sánh, đánh giá hai tác phẩm kí là gì? Hãy chọn ý đúng nhất:
- Câu 3 trang 40 SBT Ngữ Văn 12 Tập 1: Đọc văn bản dưới đây và cho biết người viết đã vận dụng tông hợp những thao tác nghị luận nào?
- Câu 4 trang 40 SBT Ngữ Văn 12 Tập 1: Đọc hai đoạn trích nhật kí dưới đây:
- Câu 5 trang 42 SBT Ngữ Văn 12 Tập 1: Tìm ý và lập dàn ý cho đề văn:
- Câu 6 trang 42 SBT Ngữ Văn 12 Tập 1: Thế nào là bài thuyết trình so sánh, đánh giá hai tác phẩm kí? Để thuyết trình so sánh, đánh giá hai tác phẩm kí, em cần lưu ý những gì?
- Câu 7 trang 42 SBT Ngữ Văn 12 Tập 1: Theo em, khi thuyết trình so sánh, đánh giá hai tác phẩm kí, người nói cần làm gì để thu hút sự chú ý của người nghe?