Giải SBT Tin học 10 trang 35 Kết nối tri thức
Haylamdo sưu tầm và biên soạn Giải SBT Tin học 10 trang 35 trong Bài 16: Ngôn ngữ lập trình bậc cao và python Sách bài tập Tin 10 Kết nối tri thức hay nhất, ngắn gọn sẽ giúp học sinh dễ dàng trả lời các câu hỏi & làm bài tập Tin học 10 trang 35.
Giải SBT Tin học 10 trang 35 Kết nối tri thức
Câu 16.3 trang 35 SBT Tin học 10: Em hãy truy cập Internet để tìm hiểu một số thông tin về Python và trả lời các câu hỏi sau:
a) Người tạo ra phiên bản đầu tiên của ngôn ngữ lập trình Python là người nước nào?
b) Em biết những hệ điều hành nào cho phép sử dụng Python?
c) Năm đầu tiên Python được xếp là một trong mười ngôn ngữ lập trình phổ biến nhất là năm nào?
d) Em có biết Python được chọn là Ngôn ngữ lập trình của năm vào năm nào không? Hãy liệt kê một vài năm mà em biết.
Lời giải:
Em có thể tìm kiếm với từ khoá "ngôn ngữ lập trình Python", vào trang Wikipedia là có đầy đủ thông tin liên quan tới các câu hỏi.
a) Tác giả của ngôn ngữ lập trình Python là Guido van Rossum – lập trình viên người Hà Lan.
b) Hệ điều hành nào cho phép sử dụng Python: Unix, Windows, OS/2, Linux, ...
c) Năm 2003 là năm đầu tiên Python được xếp là một trong mười ngôn ngữ lập trình phổ biến nhất
d) 2007, 2010, 2018, 2020 (Tính tới 2021, Python là ngôn ngữ lập trình duy nhất có 4 lần được công nhận là Ngôn ngữ lập trình của năm).
Câu 16.4 trang 35 SBT Tin học 10: Cú pháp các câu lệnh Python rất gần với ngôn ngữ tự nhiên. Dựa vào đặc điểm này em có thể dự đoán chương trình sau thực hiện việc gì không?
a = 5
b = 2
c = a + b
print(c)
Lời giải:
Chương trình thực hiện việc cho a bằng 5, b bằng 2, tính tổng 2 số đó và in kết quả ra màn hình (bằng 7).
Câu 16.5 trang 35 SBT Tin học 10: Nếu trong chương trình nêu ở Câu 16.4 em thay lệnh thứ ba là c = a - b thì kết quả thực hiện chương trình sẽ như thế nào?
Lời giải:
Chương trình tính hiệu của 2 số a và b và in kết quả ra màn hình (bằng 3).
Câu 16.6 trang 35 SBT Tin học 10: Kết quả của mỗi lệnh sau là gì? Kết quả đó có kiểu dữ liệu nào?
a) >>> 5/2
b) >>> 12 + 1.5
c) >>> “Bạn là học sinh lớp 10”
d) >>> 10 + 7//2
Lời giải:
Màn hình sẽ in ra các thông tin sau:
a) 2.5 (kiểu số thực).
b) 13.5 (kiểu số thực).
c) Bạn là học sinh lớp 10 (kiểu xâu kí tự).
d) 13 (kiểu số nguyên).
Câu 16.7 trang 35 SBT Tin học 10: Em hãy cho biết kết quả thực hiện các câu lệnh sau:
a) >>> print(2.5*4)
b) >>> print("2.5*4 =", 2.5*4)
Lời giải:
a) In ra màn hình số 10.0.
Câu 16.8 trang 35 SBT Tin học 10: Em hãy cho biết kết quả thực hiện câu lệnh sau:
>>> print(3.4 + 4, "3.4 + 4", 15, "Mùa Xuân")
Lời giải:
Kết quả:
7.4 3.4 + 4 15 Mùa Xuân
Câu 16.9 trang 35 SBT Tin học 10: Em hãy viết các lệnh in ra màn hình thông tin như sau:
a) 1 × 3 × 5 × 7 = 105.
b) Bạn Hoa năm nay 16 tuổi.
Lời giải:
a) print("1 × 3 × 5 × 7 =", 3*5*7)
b) print("Bạn Hoa năm nay 16 tuổi")
Câu 16.10 trang 35 SBT Tin học 10: Viết chương trình in ra bảng nhân 7 với các số tự nhiên nhỏ hơn 10.
Lời giải:
Chương trình có thể viết như sau:
print("Bảng nhân 7 với các số nhỏ hơn 10")
print("7×1=", 7*1)
print("7×2=", 7*2)
print("7×3=", 7*3)
print("7×4=", 7*4)
print("7×5=", 7*5)
print("7×6=", 7*6)
print("7×7=", 7*7)
print("7×8=", 7*8)
print("7×9=", 7*9)
Lời giải sách bài tập Tin 10 Bài 16: Ngôn ngữ lập trình bậc cao và python Kết nối tri thức hay khác:
