Top 30 Thảo luận nhóm về vấn đề gây tranh cãi: Có nên cấm học sinh sử dụng điện thoại
Haylamdo biên soạn tổng hợp trên 30 bài văn Thảo luận nhóm về vấn đề gây tranh cãi: Có nên cấm học sinh sử dụng điện thoại trong nhà trường? hay nhất với dàn ý chi tiết giúp học sinh có thêm tài liệu tham khảo để viết văn hay hơn.
Top 30 Thảo luận nhóm về vấn đề gây tranh cãi: Có nên cấm học sinh sử dụng điện thoại (hay nhất)
Thảo luận nhóm về vấn đề gây tranh cãi: Có nên cấm học sinh sử dụng điện thoại - mẫu 1
Điện thoại thông minh đang dần trở thành người bạn thân thiết của mỗi học sinh. Vậy nhưng, việc sử dụng điện thoại thông minh không chỉ đem lại những lợi ích thiết yếu và mà còn có những ảnh hưởng rất nhiều đến đời sống, học tập của mỗi người.
Các bạn học sinh sử dụng điện thoại gần như vào hầu hết các thời gian trong ngày. Nó tạo ra hình ảnh của một thế hệ cúi đầu, chỉ mải chăm chăm vào màn hình smartphone mà quên đi cuộc sống thực tại. Cũng có một bộ phận học sinh rất chăm chỉ, rất chịu khó, các bạn dùng điện thoại thông minh một cách thông minh cho việc học tập, phát triển bản thân, biến nó từ một đồ vật vô tri thành những lợi ích thiết thực. Tuy vậy, không ít học sinh vì không kiểm soát được con sâu lười biếng trong bản thân mà để nó điều khiển. Các bạn sử dụng điện thoại không đúng cách, có thể kể đến là những học trò dùng điện thoại trong các giờ học nhưng không vì mục đích học tập mà để nhắn tin nói chuyện riêng; trong các giờ kiểm tra thì dùng tải tài liệu trên Internet để đối phó. Cũng không ít các bạn mang theo sự non nớt của tuổi mười bảy, mười tám mà dùng điện thoại một cách không ý thức. Các bạn sử dụng điện thoại với mục đích chưa tốt: dùng tải các hình ảnh, các loại văn hóa phẩm đồi trụy, hoặc phát tán các clip có nội dung xấu lên mạng; dùng để trêu chọc người khác thái quá (nhắn tin hù dọa, nháy máy)...
Điện thoại thông minh đã đánh dấu bước tiến của công nghệ, nhưng nếu mỗi bạn trẻ - mỗi bạn học sinh đều lệ thuộc như vậy thì chẳng mấy chốc, những gì tối tân, thông minh ấy lại quay lại hủy hoại chúng ta. Hãy biết đâu là điểm dừng, biết nhìn nhận những ích lợi, hậu quả qua sự cư xử của bạn với điện thoại thông minh.
Thảo luận nhóm về vấn đề gây tranh cãi: Có nên cấm học sinh sử dụng điện thoại - mẫu 2
Em chào cô và các bạn. Em tên là Hải Đăng. Em xin thay mặt nhóm Tuổi thơ thần tiên lên thuyết trình về vấn đề: "Có nên cấm học sinh sử dụng điện thoại trong nhà trường?". Kính mong cô và các bạn cùng theo dõi.
Thành tựu của khoa học kĩ thuật đã đem đến nhiều phát minh vĩ đại để phục vụ cho đời sống của con người. Nằm trong xu thế đổi mới chất lượng dạy và học, nhà trường cũng ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác giảng dạy, tương tác với học sinh. Chính vì thế, vấn đề "có nên cấm học sinh sử dụng điện thoại trong nhà trường?" thu hút được rất nhiều sự quan tâm, thảo luận của những người làm công tác quản lí giáo dục cũng như giáo viên, học sinh.
Qua quá trình trao đổi, thống nhất giữa các thành viên, chúng mình nhận thấy nhà trường nên có cái nhìn cởi mở hơn đối với vấn đề sử dụng điện thoại. Học sinh có thể tra cứu tài liệu để phục vụ cho bài học. Ngoài ra, điện thoại còn giúp các bạn mở rộng vốn tri thức về những lĩnh vực trong đời sống không được đề cập trong sách giáo khoa.
Tiếp đến, điện thoại thông minh còn là trợ thủ đắc lực trong quá trình thảo luận, trao đổi nhóm, làm bài online hay kiểm tra trên Google biểu mẫu, Kahoot, Quizizz. Đặc biệt trong thời gian giãn cách xã hội do dịch bệnh COVID-19, điện thoại thông minh giúp duy trì việc học tập của hệ thống giáo dục trên khắp cả nước nói riêng và thế giới nói chung.
Tuy nhiên, để sử dụng có hiệu quả các thiết bị di động trong nhà trường, học sinh chỉ nên sử dụng khi có sự cho phép của giáo viên; không tự ý lướt mạng, chơi game trong giờ. Như vậy, theo nhóm mình, smartphone là công cụ hỗ trợ cần thiết cho việc học tập và không nên cấm học sinh sử dụng điện thoại trong trường học.
Bài thuyết trình của nhóm mình xin được kết thúc tại đây. Em mong cô và các bạn có thể đóng góp ý kiến để phần chuẩn bị của chúng em được hoàn thiện hơn!
