Vở bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 3 Tuần 31 trang 63, 64, 65: Môi trường xanh, Hành động vì môi trường - Kết nối tri thức
Haylamdo biên soạn và sưu tầm lời giải Vở bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 3 Tuần 31 trang 63, 64, 65: Môi trường xanh, Hành động vì môi trường sách Kết nối tri thức hay, ngắn gọn, sẽ giúp các bạn học sinh dễ dàng làm bài tập trong VBT Hoạt động trải nghiệm lớp 3 và từ đó học tốt hơn môn Hoạt động trải nghiệm lớp 3.
Giải vở bài tập Hoạt động trải nghiệm lớp 3 Tuần 31 trang 63, 64, 65: Môi trường xanh, Hành động vì môi trường - Kết nối tri thức
Vở bài tập HĐTN lớp 3 trang 63 Bài 1: Cùng người thân thực hiện những việc làm để phòng, chống ô nhiễm môi trường
Liệt kê những việc làm mà em và người thân có thể thực hiện để phòng, chống ô nhiễm môi trường.
KẾT QUẢ
– Em và gia đình đã thực hiện được bao nhiêu việc làm nêu ở trên?
……………………………………………………………………………………
– Khó khăn em gặp phải khi thực hiện những việc ấy?
……………………………………………………………………………………
– Theo em, những việc em và người thân thực hiện sẽ giúp ích gì cho môi trường?
……………………………………………………………………………………
Lời giải:
KẾT QUẢ
– Em và gia đình đã thực hiện được các việc làm nêu ở trên.
– Em không gặp khó khăn trong khi thực hiện những việc ấy.
– Theo em, những việc em và người thân thực hiện sẽ giúp ích cho môi trường xanh hơn, sạch hơn, hạn chế được các chất thải không phân hủy thải ra môi trường.
Vở bài tập HĐTN lớp 3 trang 63 Bài 2: Thực hiện phân loại rác thải trong gia đình
Em cần:
– Thùng hoặc túi đựng các loại rác khác nhau:
– Giấy, bút và băng dính trong hoặc màu nước.
Em làm:
Đọc danh sách các loại rác dưới đây để vẽ, viết lên những tờ giấy hoặc bìa, sau đó dán lên thùng rác cho dễ nhớ.
– Dùng các hình vừa vẽ, viết để trang trí thùng đựng rác.
Thống nhất với người thân vị trí hợp lí đặt các thùng rác trong gia đình:
Lời giải:
Vở bài tập HĐTN lớp 3 trang 65 Tự đánh giá sau chủ đề LÀM BẠN VỚI THIÊN NHIÊN :
− Kể được tên cảnh quan thiên nhiên ở địa phương.
− Tuyên truyền để bạn bè, người thân có ý thức bảo vệ cảnh quan thiên nhiên ở địa phương.
− Nhận biết được những biểu hiện của ô nhiễm môi trường.
− Tham gia hoạt động để bảo vệ môi trường; phòng, chống ô nhiễm môi trường.
Lời giải:
Tham khảo giải SGK Hoạt động trải nghiệm lớp 3: